2025宁波北仑区柴桥街道招聘编外工作人员1人备考题库含答案详解（夺分金卷）.docxVIP

2025宁波北仑区柴桥街道招聘编外工作人员1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、（）是指期望他人向自己发出要约的意思表示。

A.承诺

B.要约

C.要约撤回

D.要约邀请

【答案】：D

【解析】首先来明确各概念的含义。希望他人向自己发出要约的意思表示是要约邀请。要约是希望和他人订立合同的意思表示，与希望他人向自己发出要约的意思表示不同。要约撤回是指要约人在要约生效前，取消要约的行为，并非希望他人发出要约的意思表示。承诺是受要约人同意要约的意思表示，也并非希望他人发出要约的意思表示。所以本题正确答案对应的概念是要约邀请。

2、城市居民最低生活保障的管理审批机关自接到申请人提出申请之日起，应在（）日内办结审批手续。

A.10

B.15

C.7

D.30

【答案】：D

【解析】城市居民最低生活保障的管理审批机关在办理审批手续时，需遵循一定的时间规定以保障工作效率和申请人权益。按照相关规定，管理审批机关应当自接到申请人提出申请之日起30日内办结审批手续。这一时限设置是综合考虑了审批工作的各个环节，如对申请人家庭经济状况的调查核实、审核评议、公示等所需的合理时间，以确保审批结果的准确性和公正性。

3、关于民事权利能力和民事行为能力，以下表述不正确的是（）。

A.自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务

B.涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的，胎儿视为具有民事权利能力

C.十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人

D.不满十周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为

【答案】：D

【解析】本题可依据《中华人民共和国民法典》的相关规定，对各选项进行逐一分析。自然人的民事权利能力是指自然人依法享有民事权利和承担民事义务的资格。《民法典》第十三条规定，自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。所以此表述正确。对于胎儿利益保护，《民法典》第十六条规定，涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的，胎儿视为具有民事权利能力。但是，胎儿娩出时为死体的，其民事权利能力自始不存在。所以此表述正确。关于未成年人的民事行为能力，《民法典》第十八条第二款规定，十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。所以此表述正确。而对于无民事行为能力人的规定，《民法典》第二十条规定，不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。所以“不满十周岁的未成年人为无民事行为能力人”这一表述不正确。综上，表述不正确的是“不满十周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为”。

4、《资治通鉴》成书于（）。

A.西汉

B.东汉

C.北宋

D.南宋

【答案】：C

【解析】《资治通鉴》是由北宋史学家司马光主编的一部编年体通史巨著，历时十九年完成。西汉时期主要是司马迁撰写了《史记》；东汉时期有班固著的《汉书》等。南宋在北宋之后，时间不符。所以资治通鉴成书于北宋。

5、“天上云霞，地下鲜花”描述的是（）。

A.中国水墨画

B.杭州织锦

C.芜湖铁画

D.蜀锦

【答案】：B

【解析】此题考查对特定描述所指向事物的判断。解题关键在于了解各选项所代表事物的特点，并与“天上云霞，地下鲜花”这一描述相匹配。中国水墨画以水与墨的调配运用来表现画面，注重意境和笔墨韵味，其表现形式和风格与“天上云霞，地下鲜花”那种绚丽多彩、直观展现的画面感不相符。芜湖铁画是以铁为原材料，通过锻打等工艺制作而成的一种独特的艺术形式，其色彩主要是铁的颜色，相对单一，缺乏云霞般绚烂和鲜花般多彩的视觉效果，不符合“天上云霞，地下鲜花”的描述。蜀锦是具有悠久历史的传统丝织工艺品，虽然也色彩丰富、图案精美，但“天上云霞，地下鲜花”并非其典型的代表性描述。杭州织锦色彩绚烂如天上的云霞，图案精美似地下的鲜花，“天上云霞，地下鲜花”形象地描绘出了杭州织锦色彩绚丽、图案精美的特点，与该描述相契合。综上，“天上云霞，地下鲜花”说的是杭州织锦。

6、关于古代思想家，下列对应错误的是（）

A.独与天地精神相往来——荀子

B.虽千万人，吾往矣——孟子

C.知其不可而为之——孔子

D.摩顶放踵利天下——墨子

【答案】：A

【解析】“独与天地精神相往来”是庄子的思想，并非荀子；“虽千万人，吾往矣”体现孟子勇气；“知其不可而为之”是孔子品格；“摩顶放踵利天下”展现墨子兼爱精神，所以对应错误的说法是“独与天地精神相往来”对应荀子。

7、行政方法在不同国家、地区以及同一国家或地区的不同时期，所采取的方式存在差异，由此可见，行政方法具有很强的（）。

A.目的