蒙灭金和南宋课件.pptxVIP

蒙灭金和南宋课件.pptx

本文档由用户AI专业辅助创建,并经网站质量审核通过
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

蒙灭金和南宋课件单击此处添加副标题汇报人:XX

目录壹蒙灭金的历史背景贰南宋的建立与抗蒙叁蒙灭金的过程肆蒙灭南宋的过程伍蒙灭金和南宋的影响陆课件内容的组织与呈现

蒙灭金的历史背景第一章

金朝的兴衰长期民族压迫,引发蒙金战争,最终为蒙古所灭。金朝衰落金太祖灭辽建金,后灭北宋,统治北方。金朝崛起

蒙古的崛起铁木真于1206年完成蒙古草原统一,建立蒙古政权。统一蒙古各部金长期推行残酷的民族压迫政策,蒙古与金结怨甚久。蒙金世仇积怨

蒙金战争01世仇与建国蒙金结怨,蒙古建国备战02战争准备成吉思汗三次攻西夏,为伐金做准备

南宋的建立与抗蒙第二章

南宋的建立建立背景靖康之变后建立建立时间地点1127年,应天府

南宋的抗蒙战争钓鱼城之战利用地形坚守,蒙哥大汗战死。襄樊保卫战历时六年,最终失守,南宋防线崩溃。

南宋的内政与外交南宋加强集权,崇文抑武,科举改革,推动文化繁荣。内政崇文抑武01南宋对金以平等交往,对西夏名分不让,外交务实灵活。外交以和为重02

蒙灭金的过程第三章

蒙古对金的军事策略01迂回包围战略蒙古骑兵采用大迂回、大包围战略,逐步占领金国领土。02分兵多路进攻蒙古军多次分兵多路,攻取金国多地,最终会师灭亡金国。

金朝的最终灭亡蒙古采用多线战术,与南宋联兵,最终攻破蔡州。三路夹击金朝0102金哀宗在蔡州自缢,末代皇帝完颜承麟死于乱军,金朝灭亡。金哀宗自尽03蒙灭金改变了中国历史走向,为元朝建立奠定基础。蒙灭金的意义

蒙古对金地的统治军事占领以夷制夷01蒙古铁骑分三步灭金,占领金地,实施“三光政策”。02木华黎收编降卒,组建汉军,对金朝展开长期消耗战。

蒙灭南宋的过程第四章

蒙古对南宋的军事行动蒙古分三路攻宋:荆襄、四川、江淮。01三路大军进攻蒙哥攻四川受阻,战死钓鱼城,忽必烈撤军争汗位。02蒙哥攻宋受挫忽必烈建元后,重点攻襄樊,1279年南宋灭亡。03最终灭亡南宋

南宋的抵抗与灭亡01文天祥、张世杰等英雄领导南宋军民顽强抵抗蒙古军队。021276年蒙古军队攻破临安,南宋恭帝投降,南宋大势已去。031279年崖山海战失败,陆秀夫背幼帝跳海,南宋正式灭亡。英雄人物抵抗临安城陷落崖山海战灭亡

蒙古对南宋地的统治元朝实行四等人制,对南人进行严酷统治。残酷民族压迫03蒙古与南宋战争长达45年,经三次南征最终灭宋。长期拉锯战争02蒙古采用东线牵制,中西线主攻,后取大理南北夹击。战略线路灵活01

蒙灭金和南宋的影响第五章

对中国历史的影响蒙古帝国统一中国,推动民族交融,回族开始形成。促进民族融合01蒙灭金宋战争促使经济重心南移,江南经济发达,后遭元军破坏。经济重心南移02元朝非汉民族大一统,实行行省制度及四等人制,影响深远。政治格局变革03

对世界历史的影响01改变世界格局蒙古帝国崛起,打破东西方隔离,形成横跨亚欧的新格局。02促进文化交流加强了中国与波斯等地经济文化交流,推动世界文明融合。

对后世的启示事件强调政权稳定对抵御外敌、维护国家统一的关键作用。政权稳定重要蒙灭金和南宋提醒后世重视边疆防御与民族关系。历史教训反思

课件内容的组织与呈现第六章

课件结构设计01逻辑清晰分段按历史脉络分段,确保内容条理清晰,易于学生理解。02图文并茂展示结合图表、地图等视觉元素,增强课件的吸引力和教学效果。

重要历史事件的展示利用地图标注重要战役地点,直观展示战争进程。战役地图呈现以时间轴形式展现蒙灭金和南宋的关键节点。时间线梳理

课件互动与学习效果设计问答、讨论,增强学生参与,提升兴趣。互动环节设计01通过小测验、反馈收集,评估学习成效,优化教学。学习效果评估02

谢谢单击此处添加文档副标题内容汇报人:XX

文档评论(0)

159****9421 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档