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历史故事在初中历史教学中的文化传承与教育创新实践论文
**摘要**:本文旨在探讨历史故事在初中历史教学中的文化传承与教育创新实践。通过对当前初中历史教学现状的分析,指出教学中存在的文化传承不足和教育方式单一的问题,并提出相应的解决策略。通过具体的教学案例,展示历史故事在激发学生兴趣、提升文化素养和创新能力方面的积极作用,为初中历史教学的改革提供新的思路。
**关键词**:历史故事;初中历史教学;文化传承;教育创新
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一、问题的提出
在初中历史教学中,如何有效传承文化并实现教育创新,是一个值得深思的问题。当前的教学实践中,存在一些亟待解决的困境,主要体现在以下两个方面:
(一)文化传承不足
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