成都航空职业技术学院《钢琴伴奏编配》2023-2024学年第二学期期末试卷.docVIP

成都航空职业技术学院《钢琴伴奏编配》2023-2024学年第二学期期末试卷.doc

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成都航空职业技术学院《钢琴伴奏编配》

2023-2024学年第二学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

总分

得分

批阅人

一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、音乐作品的版权保护对于创作者的权益至关重要。以下哪种行为属于侵犯音乐作品版权?()

A.未经授权在公开场合演唱他人作品

B.购买正版音乐CD

C.在音乐课堂上播放教学用音乐

D.以上都不是

2、在音乐教育中,音乐素养的培养包括多个方面。以下关于音乐素养的说法,哪一项是不全面的?()

A.包括对音乐理论的理解

B.具备良好的节奏感和音准

C.能够熟练演奏一种乐器

D.懂得欣赏不同类型的音乐

3、在音乐欣赏中,了解音乐的文化背景和历史背景是非常重要的。以下关于音乐文化背景的作用,错误的是?()

A.音乐文化背景可以帮助听众更好地理解音乐的内涵和意义,提高音乐的欣赏水平

B.音乐文化背景可以展示出不同国家和地区的文化特色和艺术风格,丰富听众的文化视野

C.音乐文化背景可以影响音乐的创作和表演,使音乐更加具有时代性和地域性

D.音乐文化背景在音乐欣赏中并不重要,只要关注音乐的旋律和节奏就可以了

4、声乐演唱方法包括美声唱法、民族唱法和通俗唱法等。美声唱法的特点包括()

A.声音圆润、通畅B.注重咬字清晰C.强调个性化的嗓音D.常用真声演唱

5、音乐欣赏是提高音乐素养的重要途径。在欣赏一部交响乐时,以下哪种方式不利于理解作品?()

A.了解作曲家的生平和创作背景

B.关注乐曲的旋律、节奏、和声等要素

C.只注重乐曲带来的个人情感体验,不分析音乐元素

D.对比不同演奏版本,感受演奏家的诠释

6、在乐器演奏中,弦乐器的表现力丰富多样。以下关于小提琴的说法,哪一个不准确?()

A.可以演奏出非常细腻的情感B.音域宽广,高音明亮C.四根弦的定音从低到高分别是G、D、A、ED.是交响乐队中最不重要的弦乐器

7、在音乐欣赏的过程中,不同的音乐体裁会给人不同的感受。对于舞曲体裁,以下描述不准确的是()

A.节奏鲜明B.旋律优美C.通常用于社交场合D.情感表达较为单一

8、在音乐表演的心理因素中,以下哪种状态能够帮助表演者发挥出最佳水平?()

A.自信B.放松C.专注D.以上都是

9、音乐的调式是指音乐中以一个音为中心,按照一定的音程关系组织起来的一组音。以下关于大调式和小调式的特点,正确的是?()

A.大调式的音乐通常比较明亮、欢快,小调式的音乐通常比较暗淡、忧伤

B.大调式的音乐通常比较柔和、抒情,小调式的音乐通常比较激昂、有力

C.大调式和小调式的音乐没有明显的区别,只是音高不同

D.大调式和小调式的音乐在节奏上有明显的区别,大调式的节奏比较明快,小调式的节奏比较缓慢

10、音乐中的速度是指音乐的快慢程度。以下关于不同速度的音乐特点,错误的是?()

A.快速的音乐通常比较欢快、活泼,适合表现兴奋的情绪

B.中速的音乐通常比较平稳、流畅,适合表现抒情的情绪

C.慢速的音乐通常比较庄重、深沉,适合表现悲伤的情绪

D.不同速度的音乐没有明显的区别,只是演奏的时间长短不同

11、音乐的节奏对于表达情感和塑造音乐形象起着关键作用。在常见的节奏型中,三连音是指在同等时长内演奏三个音符。请问三连音与平均分配的三个音符在节奏感受上有何不同?()

A.三连音更紧凑,富有动感

B.三连音更舒缓,平稳流畅

C.两者节奏感受相同

D.无法比较两者的节奏感受

12、在音乐创作中,旋律的发展手法多种多样。模进是其中一种常见的手法,它是指?()

A.旋律在不同音高上重复B.旋律在节奏上的变化C.旋律在音程上的扩大或缩小D.旋律的反向进行

13、在音乐教育中,评价学生的学习成果是重要的环节。以下哪种评价方式不太全面?()

A.只依据学生的考试成绩

B.观察学生在课堂上的表现

C.听取学生的自我评价和相互评价

D.考察学生在音乐实践活动中的能力

14、在音乐教育中,培养学生的节奏感可以通过多种方式。以下哪种方法最有助于提高学生的节奏感?()

A.节奏模仿练习B.视唱练耳训练C.参与乐队演奏D.以上都是

15、中国传统戏曲音乐有着丰富的表现形式。豫剧以其独特的唱腔和表演风格深受观众喜爱,其主要唱腔包括?()

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