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铁路专业技术人员继续教育思考

1对铁路专业技术人员继续教育必要性

1.1快节奏时代专业性规定。伴随现代科技发展与时代节奏加速，专业知识在经济中比重越来越重要。因此，为了可以面对现代日益增长剧烈市场竞争与新技术、新设备不停出现与更新科技时代，专业知识可以说是人类在生产中最重要一部分，因此，学习与创新在现代生产生活中越来越重要。而为了可以提高专业知识，需要知识传播最基础载体，也就是教育，其将会发挥时代特征，从而让终身教育成为提高专业知识最重要措施。而作为实现终身教育最重要途径，继续教育将会成为这个以知识为重要经济时代要点。这更是在这个经济全球化时代，其市场之间竞争其实早已不是劳动力多少之间竞争，而成为了科技竞争、知识产权竞争，假如将科技竞争剖析来看，其实就是自主创新能力竞争，将知识产权竞争剖析来看，其实就是人才之间学习能力竞争，作为现代项目队伍里最重要一股力量，专业人员可以说是整个企业经济增长重点人员，是自主创新主力军，因此，必须要开展继续教育，从而提高专业技术人员专业素质并且增强他们自主创新能力。而实际上，社会劳动保障部与人事部已经在进行《专业技术人员继续教育条例》起草与出台工作，从而让继续教育与国民教育成为政府对国民负责一种积极体现。1.2铁路增强自主创新能力规定。在近几年来，我国进行建设创新国家战略决策，在中央决策指导下，中国铁路进行现代化，并且以青藏铁路建设运行、即有线提速、机车车辆装备现代化、铁路重载运送以及客运专线建设为标志，获得了长足发展，并且为广大百姓所承认。在近几年实践以来已经逐渐走上了一条符合我国基础国情，可以为我国发展所运用，铁路自主创新之路，并且在实践之中培养了很大一批拥有较强自主创新能力、较高专业素质铁路科技人才。不过，就铁路专业技术人员总体而言，其整体队伍素质与自主创新能力，都与创新型铁路总体规定有很大差异，还需要继续努力。当然，目前形势下中国铁路已经开始了多次大范围提速，开始了迈向高速时代序幕，铁路高速时代到来正是我国铁路工作转向科技创新工作，因此，铁路专业技术人员需要提高自主创新能力与自身专业素质，建设创新型铁路方面承担重要历史使命，并拥有安全、迅速运送责任，这就规定铁路技术人员需要不停提高自已素质，适应新时代创新铁路发展需要，加强继续教育就是一种非常重要途径。1.3技术人员内在需求。在现代，铁路专业人员正在一种新时代与老时代交替之中，铁路专业人员往往都比较年轻，不像比较老铁路人员沉稳，而是会对自已待遇规定愈加实际，并且还会对个人职业未来发展做出规划，还会对自已工作中休息与生活做出比较实际规定，这样新时代员工所追求目就成为了在拥有富有挑战性工作同步，尚有可以深入发展与继续教育机会，从而实现自我价值实现与事业成就感。而企业为了可以面对这样变化，人力资源部门也要学会可以转变老式工作思维方式，也就是符合年轻技术工作者心态，重视专业技术人员个人发展规定以及可以在企业总体人力资源规划框架下通过为其提供更多发展与继续教育机会，竭力提高专业技术人员在工作中满意度，从而达到一种优秀工作体验，做到企业与员工可以共同发展。

2继续教育在铁路专业人员中实行存在问题

2.1铁路专业继续教育专业对口性问题。首先，继续教育内容应当有一定针对性与实效性，这样才能最大发挥继续教育对于铁路专业人员作用。在现代，铁路专业人员会由于知识构造与实践水平上差异使进行继续教育管控人员选择侧重于知识构造补充、深化知识构造，或者进行综合技术能力培养与业务水平拓展与提高，这样继续教育方式是一般且固定，因此很有也许出现教学内容与铁路专业人员所需要学习脱节，使继续教育效果不佳。2.2高水平铁路专业师资欠缺。伴随全国性铁路提速以及大量新兴铁路技术、高科技含量铁路科技投入使用，铁路工作人员急需理解并掌握新出现事物使用措施，从而可以理解铁路专业领域国内国外专业科技发展动态以及愈加科学铁路管理理论与措施，加强工作效率，不过由于我国并没有在铁路专业有关学科具有较高学术造诣、理论水平与丰富实践经验著名师资团体，为继续教育加强产生了阻碍。2.3考核与监管力度局限性。在今天，虽然铁道部已经实行了铁路专业技术人员需要进行继续教育并且颁发证书制度，这就规定、规定了各部门铁路专用技术人员应当在每年接受固定课时继续教育，从而保证铁路专用技术人员素质提高，不过由于监管与考核力度局限性，导致铁路专业技术人员常常会出现仅仅去上课却不学习形式主义问题。

3铁路专业技术人员继续教育改善

3.1重视铁路专业技术人员继续教育。首先，上级领导要在思想上可以对铁路专业技术人员继续教育产生重视，要在战略高度上可以支持继续教育发展，并且深度剖析、认清铁路专用技术人员继续教育内容与内涵，真正让继续教育为整个铁路部门服务。3