2025年下半年阿克苏职业技术学院招聘编制外聘用人员（15人）（公共基础知识）综合能力测试题带答案解.docxVIP

2025年下半年阿克苏职业技术学院招聘编制外聘用人员（15人）（公共基础知识）综合能力测试题

第一部分单选题(60题)

1、公告的适用范围是（）。

A.向国内外宣布重要事项或者法定事项

B.在一定范围内应当遵守或周知的事项

C.各级行政机关和企事业单位

D.告诉并警告所有人

【答案】：A

【解析】本题考查公文的基本知识。A项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第五款规定：公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。B项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第六款规定：通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。C、D项错误，公告适用范围是向国内外宣布重要事项或者法定事项。故本题选A。

2、袁隆平领衔的超级杂交水稻第五期攻关项目，第二次测产验收在湖南基地进行，攻关品种“广湘24S/R900”的测产没有达到预期目标，未能通过验收，面对失败，袁隆平坦然接受这一事项，反应的道理（）。①实践是检验认识的真理性的唯一标准②认识主体对于获得真理性认识没有影响③不成功的实践对认识的发展没有价值④已确认认识经验要经过实践和认识的多次反复才能完成

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：B

【解析】本题考查马克思主义哲学。①项正确，实践是检验认识的唯一标准是说要检验认识正不正确，要通过实践来检验，强调检验标准。符合题干中“攻关品种‘广湘24S/R900’的测产没有达到预期目标，未能通过验收。”②项错误，认识具有主观性，不同的人对同一对象会有不同的反映，因而意识具有差异性；另一方面，认识主观差异的产生根源是客观的。这根源就是不同的人所具有的不同的先天素质以及不同的后天社会实践、社会关系、社会地位等。③项错误，失败的实践通常得出错误的认识，但反省错误的实践有助于得出正确的认识。④项正确，唯物辩证法的否定之否定规律表明，事物发展是前进性和曲折性的统一。事物发展的道路是迂回曲折的，但事物发展的总趋势是前进上升的。故本题选B。

3、完全竞争市场又称纯粹竞争市场或自由竞争市场。下列不属于完全竞争市场必须具备的特征是（）。

A.有数量极多的小规模买者和卖者

B.产品是不同质的、有差别的

C.各种生产资源可以自由进入和退出该市场

D.卖者和买者完全掌握着产品的价格和信息

【答案】：B

【解析】本题考查微观经济。完全竞争市场又称纯粹竞争市场或自由竞争市场，是指一个行业中有非常多的生产销售企业，它们都以同样的方式向市场提供同类的、标准化的产品（如粮食、棉花等农产品）的市场。条件特征：①存在大量买者和卖者：由于存在着大量的生产者和消费者，与整个市场的生产量（销售量）和购买量相比较，任何一个生产者的生产量（销售量）和任何一个消费者的购买量所占的比例都很小。因而，任何一个生产者或消费者都无能力影响市场的产量和价格。任何生产者和消费者的单独市场行为都不会引起市场产量（即销售量）和价格的变化。②产品同质性：市场上有许多企业，每个企业在生产某种产品时不仅是同质的产品，而且在产品的质量、性能、外形、包装等等方面也是无差别的，以致于任何一个企业都无法通过自己的产品具有与他人产品的特异之处来影响价格而形成垄断，从而享受垄断利益。③资源流动性：指任何一个厂商可以完全自由和毫无困难地进入某个市场，或是退出某个市场。即进入或退出市场完全由生产者自身自由决定，而不受任何社会法令和其他社会力量的限制。④信息完全性：市场信息是完备的。市场上的每一个买者和卖者都可以无成本地随时获得或掌握着与自己的经济决策有关的一切信息，特别是市场上价格和供求关系的充分信息。这样每一个消费者和厂商都可以根据自己掌握的完全的信息，做出自己的最优的经济决策，从而获得最大的经济效益。本题为选非题，故正确答案为B。

4、公文如有抄送机关，则应该在版记中用（）编排。

A.二号宋体字

B.二号楷体字

C.四号罗马体字

D.四号仿宋体字

【答案】：D

【解析】本题考查公文的基本知识。根据《党政机关公文格式》7.4.2;抄送机关规定：“如有抄送机关，一般用4号仿宋体字，在印发机关和印发日期之上一行、左右各空一字编排。”故本题选D。

5、贯穿邓小平理论形成和发展的全过程，体现在邓小平理论所作出的每一项重大决策的思想是（）。

A.解放思想，实事求是

B.以经济建设为中心

C.什么是社会主义怎样建设社会主义

D.坚持共产党的领导、坚持改革开放

【答案】：A

【解析】本题考查政治常识，主要涉及邓小平理论相关知识。A项，正确。解放思想，实事求是是邓小平理论的精髓。首先，解放思想，实事求是是我们党一贯坚持的思想路线，是马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓；其次，解放思想，实事求是的思想路线贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程，体现在邓小平理论内容的各个方面和邓小平所做