2025年江西应用工程职业学院单招笔试职业能力测验试题库含答案解析.docxVIP

2025年江西应用工程职业学院单招笔试职业能力测验试题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、下列词语中，没有错别字的一项是？

A.走头无路

B.再接再励

C.世外桃源

D.谈笑风声

2、若a:b=3:4，b:c=2:5，则a:b:c等于？

A.3:4:5

B.3:6:10

C.3:4:10

D.6:8:20

3、下列句子中，标点符号使用正确的一项是？

A.他问我，什么时候出发？

B.花朵儿、叶子儿、都沾满了露珠。

C.“学习要刻苦，”老师说，“否则难以进步。”

D.这本书我看了三遍、还是不懂。

4、一个数的20%是16，这个数的30%是多少？

A.20

B.24

C.28

D.32

5、下列成语中，与“画蛇添足”意思相近的是？

A.画龙点睛

B.多此一举

C.锦上添花

D.雪中送炭

6、已知集合A={1,2,3}，集合B={2,3,4,5}，则A∪B等于？

A.{2,3}

B.{1,2,3}

C.{1,2,3,4,5}

D.{4,5}

7、下列句子中，没有语病的一项是？

A.通过这次活动，使我提高了认识。

B.我们要认真改正并检查作业中的错误。

C.他不但学习好，而且思想也进步。

D.这本书大概可能出版了。

8、一个长方形的长是宽的3倍，周长是32厘米，它的面积是多少平方厘米？

A.48

B.54

C.60

D.72

9、下列选项中，属于我国传统节日的是？

A.感恩节

B.情人节

C.端午节

D.圣诞节

10、某企业计划招聘一批技术工人，要求应聘者具备基本的机械识图能力。下列哪种图纸主要用于表达零件的外部形状？

A．剖视图

B．局部放大图

C．主视图

D．装配图

11、在职业活动中，下列哪项行为最能体现“爱岗敬业”的职业道德？

A．按时上下班，不迟到早退

B．主动学习岗位技能，提升工作效率

C．与同事保持良好关系

D．服从上级的所有安排

12、下列选项中，属于可再生能源的是？

A．煤炭

B．天然气

C．太阳能

D．石油

13、使用Excel进行数据统计时，若要计算某列数据的平均值，应使用下列哪个函数？

A．SUM

B．MAX

C．AVERAGE

D．COUNT

14、下列哪项不是有效沟通的基本要素？

A．信息发送者

B．信息接收者

C．干扰因素

D．反馈

15、在电气安全操作中，下列哪种做法是正确的？

A．用湿手插拔电源插头

B．发现电线破损继续使用

C．设备接地保护线可靠连接

D．超负荷使用插座

16、下列哪项属于职业能力中的“通用能力”？

A．数控编程能力

B．机械维修技能

C．语言表达能力

D．电工操作证

17、某员工月工资为6000元，单位按8%为其缴纳住房公积金，则该员工当月公积金个人缴纳金额为？

A．480元

B．576元

C．600元

D．720元

18、下列哪项不属于5S管理的内容？

A．整理

B．整顿

C．节约

D．素养

19、在职业生涯规划中，SWOT分析法主要用于？

A．制定学习计划

B．评估个人与环境的匹配度

C．选择交通工具

D．安排日常作息

20、下列选项中，最能体现“职业素养”的核心内容是哪一项？

A.掌握专业技能即可

B.遵守职业道德、具备责任感和团队合作精神

C.获得多张职业资格证书

D.在工作中追求高薪待遇

21、在逻辑推理中，若“所有技术员都懂计算机”，且“小李不懂计算机”，则可以推出的结论是：

A.小李是技术员

B.小李不是技术员

C.所有懂计算机的都是技术员

D.有些技术员不懂计算机

22、下列词语中，没有错别字的一项是：

A.按步就班

B.再接再励

C.走投无路

D.穿流不息

23、某数增加20%后为60，则原数是：

A.48

B.50

C.52

D.55

24、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次实训，使我的操作能力得到了提升。

B.我们要培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。

C.他因为生病了，因此没有参加考试。

D.这本书的内容和插图都很丰富。

25、“工匠精神”强调的核心理念不包括以下哪一项？

A.精益求精

B.追求创新

C.唯利是图

D.敬业专注

26、下列选项中，属于非可再生资源的是：

A.太阳能

B.风能

C.天然气

D.水能

27、若甲比乙多1/4，那么乙比甲少多少？

A.1/4

B.1/5

C.1/6

D.1/3

28、下列历史事件中，发生在唐朝的是：

A.靖康之变

B.安史之乱

C.澶渊之盟

D.郑和下西洋

29、下列行为中，最符合“有效沟通