新疆昌吉州奇台四中2025-2026学年九年级（上）第三次学情检测化学试卷（12月份）.docxVIP

2025-2026学年新疆昌吉州奇台四中九年级（上）第三次学情检测

化学试卷（12月份）

一、选择题

1.劳动创造美好生活。进行下列家务劳动时一定发生化学变化的是(????)

A.清洗蔬菜 B.沥干蔬菜 C.点火炒菜 D.盛菜装盘

2.规范操作是化学实验的前提，下图实验操作中错误的是(????)

A.闻气体 B.检查气密性

C.量取液体 D.加热液体

3.下列物质属于纯净物的是(????)

A.淘米水 B.加碘盐 C.蒸馏水 D.不锈钢

4.5G改变生活，中国“芯”彰显中国“智”造。而氮化镓(GaN)是生产5G芯片的关键材料，已知镓原子最外层有3个电子，则氮化镓

A.+3 B.-3 C.0 D.

5.某物质在空气中燃烧，生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有(????)

A.碳元素、氢元素和氧元素 B.碳元素和氢元素

C.碳元素和氧元素 D.氢元素和氧元素

6.化学符号是独特的化学语言。下列化学语言表达正确的是(????)

A.2个氢原子——H2 B.硫酸根——SO42-

C.C

7.下列关于原子的说法正确的是(????)

A.原子是最小的粒子，不可再分 B.原子的质量主要集中在原子核上

C.原子都是由质子、中子和电子构成的 D.原子中质子数一定等于中子数

8.根据如图微观示意图分析，下列结论正确的是(????)

A.物质乙、丙、丁均属于氧化物 B.生成物丙和丁的分子个数比为1：1

C.物质甲的化学式为C2H6

9.某同学对下列有关实验现象的描述正确的是(????)

A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

C.木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳 D.铜粉在空气中加热，由红色变为黑色

10.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后测得有关数据如下表：

物质

甲

乙

丙

丁

反应前质量/

2

8

30

50

反应后质量/

20

待测

39

23

则下列说法中正确的是(????)

A.待测值为8 B.该反应为化合反应

C.反应中丁和丙的质量比为4：1 D.乙一定是该反应催化剂

二、非选择题

11.中国茶清香四溢，西方咖啡醇香浓厚。从微观角度解释闻到气味的原因是______；中国瓷器是火与土的结合，玻璃器是火与沙的交融，烧制瓷器所用的黏土中含有氧、硅、铝等元素，写出硅的元素符号______，普通玻璃中所含钠离子的符号是______。

12.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列粒子结构示意图，回答问题：

(1)上述示意图中，共包含______种元素。

(2)A、B、C、E中属于阴离子的是______(填字母)。

(3)若D表示某元素的原子，则m=______，该粒子对应的元素与地壳中含量最高的金属元素形成的化合物的化学式为______。

13.化学兴趣小组的同学在化学实验室里模仿自来水厂净化过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：

(1)自来水厂加入明矾(KAl(SO4)2?12H2O)的作用是______，明矾中钾元素与氢元素的质量比是______。

(2)操作①的名称是______，装置中使用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、______。

(3)若经过操作①后，所得液体依然浑浊，其原因可能是______(填字母)。

A.漏斗下端未紧靠烧杯内壁

B.漏斗内液面高于滤纸的边缘

(4)操作②加入的物质X是______，所起的作用是______。

(5)操作③的名称是______，在此操作中烧瓶内加入几粒沸石或碎瓷片的目的是______。

(6)我们应该预防和治理水体污染，保护和改善水质。下列做法中错误的是______(填字母)

14.二氧化碳是一种重要的气体，该气体不仅与日常生活联系密切，而且对地球生命具有重要意义。西晋《博物志》记载“烧白石作白灰”。已知“白石”主要成分是CaCO3，高温下分解生成CaO和CO2。

(1)CaCO3中碳酸根离子的符号为______。

(2)写出“白石”高温下分解的化学方程式______。

(3)

15.在实验室中可选择如图装置制取气体。

(1)写出编号①所示的仪器名称：______。

(2)若在实验室加热高锰酸钾制取较纯净的氧气，可以选择的装置组合为______(填字母)。反应的化学方程式为______。该反应的基本类型是______。

(3)B装置和C装置都可以作为制取氧气的发生装置，相比之下C装置的优点是______。

(4)实验室也可以用G装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是______。

16.以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片断，请你参与探究并帮忙填写实验记录。

提出问题：化学反应前后各物质的质量总和是否相等