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第一章国家对外汉语教育的战略意义第二章对外汉语教育的政策体系构建第三章数字化转型:对外汉语教育的新范式第四章对外汉语师资培养体系升级第五章对外汉语课程内容创新第六章对外汉语教育的可持续发展
01第一章国家对外汉语教育的战略意义
第1页引入:全球汉语学习热潮的兴起全球汉语学习者规模持续增长全球汉语学习者规模持续增长,推动对外汉语教育发展欧洲汉语学习者增长最快欧洲汉语学习者增长最快,成为汉语教育发展的重要市场汉语教育推动跨文化理解汉语教育在构建新型国际关系中的桥梁作用汉语教育面临新挑战如何承担文化传播与国家战略的双重使命
第2页分析:汉语教育的战略价值维度经济维度汉语能力成为全球人才市场的硬通货文化维度汉语教育促进文化多样性与国际交流安全维度汉语人才对国家安全具有重要战略意义汉语教育与其他领域的联动汉语教育与经济、文化、安全等领域的协同发展
第3页论证:中国模式的可复制性与创新新加坡模式新加坡汉语教育模式的成功经验与借鉴韩国模式韩国汉语教育模式的创新与实践中国模式的创新路径中国对外汉语教育的创新路径与技术应用中国模式的成功关键中国对外汉语教育模式的成功关键因素分析
第4页总结:构建全球汉语教育生态战略定位国家对外汉语教育从语言教学升级为文化生态系统建设政策建议建立汉语教育指数评估体系,优化教学效果未来展望打造全球汉语文化示范区,推动汉语教育可持续发展构建全球汉语教育网络通过国际合作构建全球汉语教育网络,促进文化交流
02第二章对外汉语教育的政策体系构建
第5页引入:政策缺失导致的教育乱象全球汉语教育政策缺失全球汉语教育政策缺失导致的教育乱象欧洲汉语教育政策缺失案例欧洲汉语教育政策缺失的具体案例与影响日本汉语教育政策缺失案例日本汉语教育政策缺失的具体案例与影响政策缺失对汉语教育的影响政策缺失对汉语教育的具体影响与挑战
第6页分析:国际汉语教育政策框架OECD标准OECD国际汉语教育政策框架的比较与分析美国汉语教育政策美国汉语教育政策的具体措施与效果俄罗斯汉语教育政策俄罗斯汉语教育政策的具体措施与效果国际汉语教育政策框架的比较国际汉语教育政策框架的比较与借鉴
第7页论证:中国政策创新路径技术赋能政策技术赋能汉语教育政策创新路径与实践国际合作案例通过国际合作构建汉语教育政策体系中国政策创新路径中国对外汉语教育政策创新路径的具体措施与效果中国政策创新的成功关键中国对外汉语教育政策创新的成功关键因素分析
第8页总结:政策落地的关键要素师资标准建立汉语国际教育能力认证体系,优化师资队伍课程模块化开发模块化汉语课程,提升课程质量与效果评估动态化建立动态评估体系,优化政策效果政策落地的全球经验国家对外汉语教育政策落地的全球经验与借鉴
03第三章数字化转型:对外汉语教育的新范式
第9页引入:传统教学的致命短板传统教学的致命短板传统教学在对外汉语教育中的致命短板与挑战传统教学的致命短板案例传统教学的致命短板的具体案例与影响传统教学与数字化教学的对比传统教学与数字化教学的对比分析传统教学面临的挑战传统教学面临的挑战与应对措施
第10页分析:数字化转型的全球趋势Coursera汉语课程Coursera汉语课程的全球趋势与比较分析中国数字化汉语教育模式中国数字化汉语教育模式的全球趋势与比较分析数字化转型的全球趋势数字化转型的全球趋势与比较分析数字化转型的成功关键数字化转型的成功关键因素分析
第11页论证:中国创新实践技术突破中国对外汉语教育数字化转型技术创新实践案例剖析中国对外汉语教育数字化转型成功案例剖析中国创新实践的成功关键中国对外汉语教育数字化转型创新实践的成功关键因素分析中国创新实践的未来展望中国对外汉语教育数字化转型创新实践的未来展望
第12页总结:数字化转型的伦理边界技术伦理框架数字化转型的技术伦理框架与全球标准技术伦理框架的具体措施数字化转型的技术伦理框架的具体措施与效果数字化转型的伦理边界数字化转型的伦理边界与全球标准数字化转型的未来展望数字化转型的未来展望与挑战
04第四章对外汉语师资培养体系升级
第13页引入:师资短缺的全球警报全球汉语教师短缺全球汉语教师短缺的全球警报与挑战美国汉语教师短缺案例美国汉语教师短缺的具体案例与影响中国汉语教师短缺案例中国汉语教师短缺的具体案例与影响师资短缺的全球趋势师资短缺的全球趋势与挑战
第14页分析:国际师资培养模式德国双元制德国双元制师资培养模式的比较与分析日本国家公派体系日本国家公派体系师资培养模式的比较与分析国际师资培养模式国际师资培养模式的比较与分析国际师资培养模式的成功关键国际师资培养模式的成功关键因素分析
第15页论证:中国模式的升级方向创新举措中国对外汉语师资培养体系升级方向与实践案例剖析中国对外汉语师资培养体系升级成功案例剖析中国模式升级
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