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数学五年级知识点

第一部分数与代数

一、小数的意义和性质

（一）小数的意义

1.小数的产生：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。

2.小数的意义：把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的1份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示，也可以用小数表示。例如，把1米平均分成10份，每份是1分米，用分数表示是$\frac{1}{10}$米，用小数表示是0.1米；把1米平均分成100份，每份是1厘米，用分数表示是$\frac{1}{100}$米，用小数表示是0.01米。

3.小数的计数单位：小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位之间的进率是10。例如，0.1里面有10个0.01，0.01里面有10个0.001。

4.小数的数位顺序表：小数由整数部分、小数点和小数部分组成。整数部分的数位从右往左依次是个位、十位、百位、千位……；小数部分的数位从左往右依次是十分位、百分位、千分位……，对应的计数单位分别是0.1、0.01、0.001……。例如，在小数3.456中，3在个位上，表示3个一；4在十分位上，表示4个0.1；5在百分位上，表示5个0.01；6在千分位上，表示6个0.001。

（二）小数的性质和大小比较

1.小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。例如，0.1=0.10=0.100；3.25=3.250。注意：小数中间的“0”不能随意添上或去掉，否则会改变小数的大小，如0.102≠0.12。

2.小数的大小比较：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，就比较十分位上的数，十分位上的数大的那个小数就大；如果十分位上的数也相同，就比较百分位上的数，依次类推。例如，比较5.6和3.89，整数部分5＞3，所以5.6＞3.89；比较4.25和4.3，整数部分相同，十分位上2＜3，所以4.25＜4.3；比较6.178和6.175，整数部分和十分位、百分位都相同，千分位上8＞5，所以6.178＞6.175。

（三）小数点移动引起小数大小的变化

1.小数点向右移动：小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍；向右移动两位，小数就扩大到原数的100倍；向右移动三位，小数就扩大到原数的1000倍……例如，0.05的小数点向右移动一位是0.5，0.5是0.05的10倍；向右移动两位是5，5是0.05的100倍。

2.小数点向左移动：小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的$\frac{1}{10}$；向左移动两位，小数就缩小到原数的$\frac{1}{100}$；向左移动三位，小数就缩小到原数的$\frac{1}{1000}$……例如，3.6的小数点向左移动一位是0.36，0.36是3.6的$\frac{1}{10}$；向左移动两位是0.036，0.036是3.6的$\frac{1}{100}$。

3.应用：在单位换算中经常用到小数点移动的知识，如把低级单位的数换算成高级单位的数，要除以进率，小数点向左移动；把高级单位的数换算成低级单位的数，要乘进率，小数点向右移动。例如，50厘米换算成米，因为1米=100厘米，50÷100=0.5，所以50厘米=0.5米（小数点向左移动两位）；0.8千克换算成克，因为1千克=1000克，0.8×1000=800，所以0.8千克=800克（小数点向右移动三位）。

（四）小数与单位换算

1.常见的单位及进率：

-长度单位：1千米=1000米，1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，1米=100厘米，1米=1000毫米。

-质量单位：1吨=1000千克，1千克=1000克。

-面积单位：1平方千米=100公顷，1公顷=10000平方米，1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米，1平方厘米=100平方毫米。

-人民币单位：1元=10角，1角=10分，1元=100分。

2.单位换算的方法：高级单位换算成低级单位，乘进率；低级单位换算成高级单位，除以进率。换算时要注意小数点的移动方向和位数。例如，3千米50米=（3.05）千米，先把50米换算成千米，50÷1000=0.05千米，再加上3千米，得到3.05千米；4.08吨=（4）吨（80）千克，整数部分4是吨数，0.08×1000=80千克，所以是4吨80千克。

（五）小数的近似数

1.求小数近似数的方法：通常用“四舍五入法”。保留整数，表示精确到个位，要看十分位上的数；保留一位小数，表示精确到十分位，要看百分位上的数；保留两位小数，表示精确到百分位，要看千分位上的数……如果保留的位数后一位上的数大于