酒泉市教育系统2026年高层次人才引进171人备考题库及完整答案详解一套.docxVIP

酒泉市教育系统2026年高层次人才引进171人备考题库及完整答案详解一套.docx

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酒泉市教育系统2026年高层次人才引进171人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“道生一,一生二,二生三,三生万物”是()提出的观点。

A.主观唯心主义

B.辩证唯物主义

C.客观唯心主义

D.历史唯物主义

【答案】:C

【解析】该题主要考查对不同哲学派别的理解,关键在于明确“道生一,一生二,二生三,三生万物”中“道”的本质含义,并据此判断所属哲学派别。“道生一,一生二,二生三,三生万物”这一观点由老子提出,“道”被视为宇宙万物的根源。这里的“道”是一种独立于人的意识之外的精神实体,它先于物质世界而存在,并且决定着物质世界的产生和发展。客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。“道”符合客观唯心主义中客观精神的特征,所以“道生一,一生二,二生三,三生万物”体现的是客观唯心主义观点。主观唯心主义把人的主观精神,如感觉、经验、心灵等当作世界的本原,与“道”这种客观精神不同,所以不是主观唯心主义观点。辩证唯物主义是用辩证法的观点研究世界的本质,即研究世界的本质“是什么”的问题。它强调物质第一性,意识第二性,物质决定意识,而“道”并非物质,所以不是辩证唯物主义观点。历史唯物主义是关于人类社会发展一般规律的科学,它把社会现象当作一个整体来研究,侧重于研究社会发展的客观规律,与本题所讨论的关于世界本原的哲学观点不同,所以不是历史唯物主义观点。综上,“道生一,一生二,二生三,三生万物”体现的是客观唯心主义观点。

2、下列文字作品对应正确的是()。

A.《李尔王》——莎士比亚

B.《皆大欢喜》——伏尔泰

C.《歌集》——薄伽丘

D.《红与黑》——彼特拉克

【答案】:A

【解析】该题主要考查常见文字作品与其作者的对应关系。《李尔王》是莎士比亚创作的戏剧,属于其四大悲剧之一,这一对应是正确的。《皆大欢喜》同样是莎士比亚创作的喜剧作品,并非伏尔泰所作。伏尔泰是法国启蒙思想家、文学家、哲学家,其代表作有《哲学通信》《路易十四时代》等。《歌集》的作者是彼特拉克,他是意大利早期文艺复兴时期的著名诗人和学者。薄伽丘是意大利文艺复兴运动代表,人文主义作家,其代表作是《十日谈》。《红与黑》的作者是司汤达,这部作品是一部现实主义文学的经典之作。彼特拉克主要成就在诗歌创作,《歌集》是其重要作品。综上,答案应选《李尔王》与莎士比亚对应正确这一选项。

3、根据《中华人民共和国合同法》,违反合同后需要承担的违约责任不包括()。

A.继续履行

B.采取补救措施

C.缴纳罚金

D.赔偿损失

【答案】:C

【解析】根据《合同法》第一百零七条规定:“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。”而《刑法》第三十四条第一款规定:“附加刑的种类如下:(一)罚金;(二)剥夺政治权利;(三)没收财产。”由此可知,罚金是刑罚附加刑中的一种,并非违约责任承担方式,所以应选择此内容所对应的选项。

4、中国人民银行完善人民币汇率中间价报价机制,人民币出现自1994年汇率体制改革以来最大单日跌幅,此时人民币贬值意味着()。

A.中国海淘一族购买美国产品更加便宜

B.中国留学生赴美留学的费用下降

C.拥有美元负债的中国企业的财务费用上升

D.人民币存款利率低于美元存款利率

【答案】:C

【解析】本题可根据人民币贬值的相关影响逐一分析各选项:人民币贬值是指人民币兑换其他货币的数量减少,意味着同样数量的人民币能兑换的外币更少了。对于海外购物和留学而言,人民币贬值会使得中国消费者购买外国商品或到外国学习的成本增加。因为购买外国商品或支付留学费用时需要用更多的人民币去兑换相应的外币,所以中国海淘一族购买美国产品会更贵,中国留学生赴美留学的费用也会上升。对于有美元负债的中国企业来说,人民币贬值后,企业需要用更多的人民币来兑换美元以偿还债务,这将导致企业的财务费用上升。而人民币存款利率和美元存款利率是由各自国家的货币政策和市场情况等多种因素决定的,与人民币贬值并没有直接的因果关系。综上所述,人民币贬值意味着拥有美元负债的中国企业的财务费用上升。

5、民事主体进行民事活动时,应遵循()原则来合理确定各方的权利与义务。

A.自愿

B.诚信

C.公平

D.双赢

【答案】:C

【解析】本题主要考查民事主体从事民事活动应遵循的原则。自愿原则强调民事主体按照自己的意愿设立、变更、终止民事法律关系,侧重于当事人的意思自治,并非用于合理确定各方权利和义务的核心原则。诚信原则要求民事主体在行使权利和履行义务过程中,秉持诚实、恪守承诺,但它更侧重于在民事活动中的行为准则和道德约束,并非直接用于合理确定各方权利和义务。公平原则是

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