深圳鹏城技师学院招聘工作人员备考题库（2025年11月）及参考答案详解.docxVIP

深圳鹏城技师学院招聘工作人员备考题库（2025年11月）

第一部分单选题(50题)

1、1895年，康有为率领一千余名举人联名向朝廷上书，提出毁约、迁都、变法的主张，史称（），这标志着维新运动的开端。

A.公车上书

B.明定国是

C.“三民”学说

D.洋务运动

【答案】：A

【解析】本题可根据各个历史事件的关键信息来判断正确选项。1895年，康有为带领1000余名举人联名上书朝廷，提出毁约、迁都、变法的主张，这一事件史称公车上书。公车上书标志着酝酿多年的资产阶级维新变法思潮已发展为爱国救亡的政治活动，由此开始了维新运动。明定国是指1898年6月11日光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，它是戊戌变法开始的标志。“三民”学说是孙中山所提出的民主革命纲领，即民族主义、民权主义和民生主义，是辛亥革命的指导思想。洋务运动是19世纪60年代到90年代晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动。综上，正确答案为公车上书。

2、2019年3月30日，“双千兆第一区”开通仪式在上海市虹口区举行，这标志着该市成为全国首个试用城市。

A.中国移动4G

B.中国移动5G

C.中国移动6G

D.中国移动7G

【答案】：B

【解析】2019年3月30日，“双千兆第一区”开通仪式在上海市虹口区举行，这标志着上海成为全国首个中国移动5G试用城市。“双千兆”通常指的是千兆宽带和5G网络，4G技术在当时已广泛普及并非此次开通仪式所标志的试用新技术；而6G和7G在2019年还处于研究阶段，尚未进入试用阶段。所以正确的是中国移动5G试用。

3、国家发展各类教育设施，扫除文盲，针对工人、农民、国家工作人员以及其他劳动者开展政治、文化、科学、技术、（）方面的教育，鼓励自学成才。

A.经济

B.业务

C.思想

D.人文

【答案】：B

【解析】该题考查对国家教育政策相关内容的准确记忆。国家发展各种教育设施，扫除文盲，对工人、农民、国家工作人员和其他劳动者进行政治、文化、科学、技术、业务的教育，并鼓励自学成才。业务教育注重提升劳动者在其所在工作领域的专业能力和技能，有助于劳动者更好地适应工作需求、提高工作效率和质量，推动各行业的发展，与国家培养高素质劳动者的目标相契合。而经济教育主要侧重于经济学理论和经济活动方面的知识；思想教育侧重于价值观、意识形态等方面；人文教育则更强调人类文化、艺术、历史等方面素养的培养。这几个方面并非该条规定所明确提及的教育内容。所以本题正确内容为对劳动者进行业务教育。

4、（）于2019年6月3日在重庆举行。本次论坛由中共中央对外联络部发起成立的“一带一路”智库合作联盟与重庆市人民政府共同主办，主题是“共创陆海联动发展新未来”，旨在探讨如何在“一带一路”框架下进一步构建全球互联互通伙伴关系。

A.中国——中东欧国家海关检疫合作对话会

B.“一带一路”国际交通研讨会

C.“一带一路”陆海联动发展论坛

D.“一带一路”高峰论坛

【答案】：C

【解析】本题主要考查对特定活动的时间、地点、主办单位和主题等关键信息的掌握。有一个活动于2019年6月3日在重庆举行，由“一带一路”智库合作联盟与重庆市人民政府共同主办，主题为“共创陆海联动发展新未来”，目的是探讨在“一带一路”框架下构建全球互联互通伙伴关系。中国——中东欧国家海关检疫合作对话会，其主要聚焦于海关检疫合作方面的内容，与题目中所提到的“陆海联动发展”“共创陆海联动发展新未来”主题不相关，所以该选项不符合题意。“一带一路”国际交通研讨会，重点在于国际交通领域的研讨，没有突出“陆海联动”这一关键主题，和题目所描述的活动特征不一致，故该选项不正确。“一带一路”陆海联动发展论坛，从名称上就体现了“陆海联动”，与题目中提到的主题“共创陆海联动发展新未来”高度契合，且在时间、主办等信息上也有可能符合，所以该项正确。“一带一路”高峰论坛一般是高规格的综合性会议，其主题和内容是多方面的，并不特别针对“陆海联动发展”这一具体方向，与题目所给的关键信息不相符，所以该选项不合适。综上，正确答案是“一带一路”陆海联动发展论坛。

5、行政处罚案件由（）的具有行政处罚权的行政机关管辖。

A.违法行为地

B.受害人经常居住地

C.举报人所在地

D.违法人经常居住地

【答案】：A

【解析】行政处罚案件由违法行为地的有行政处罚权的行政机关管辖。这一规定是基于便于查明案件事实、便于收集证据以及便于对违法行为进行有效监管和处罚等多方面的考虑。以违法行为地作为管辖依据，能够确保行政机关及时、准确地掌握违法行为发生的情况，提高执法效率和准确性。而受害人经常居住地、举报人所在地以及违法人经常居住地与违法行为本身的关联性相对较弱，不能很好地体现管辖的合