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2025年河北保定市清苑区农村信用联社股份有限公司暑期实习工招募参考试题

第一部分单选题(50题)

1、小丽是一名小学思想品德老师兼班主任,下列属于为其设计的卓越绩效标准是()。

A.传授学生书本知识准确

B.教育学生遵规守纪严格

C.培养学生健全人格

D.提高升学率

【答案】:C

【解析】本题考查管理学的基本原理。绩效标准是指界定绩效的标准,它使各层次的员工都明白自己努力的方向,这是绩效考评的基础。在此部分,职务说明是前提条件并提供基础数据,企业文化与企业人力资源战略为绩效标准确定了方向和框架。绩效设定原则有:(1)标准要固定。标准绩效一旦建立,就不能随便变动,要有持续性和连续性;(2)标准要富有挑战性。标准的实现具有一定的难度,必须经过努力才能完成;(3)标准是可实现的。可实现是指在现有内外环境和条件下,经过努力,确实应该可以达到的水平;(4)一般依据当前的绩效加以衡量设定。绩效考核的结果主要用于决定一些激励性的人事待遇,如升职、加薪等。A项错误,传授学生书本知识准确,这一标准的实现对象是教师,教师是书本知识的传授者,并不能体现对班主任工作的绩效考核,与题意不符。B项错误,教育学生遵规守纪严格,只单纯从一个方面去衡量绩效标准比较片面,不符合题意。C项正确,培养学生健全人格,是班主任老师的职责所在,而思想品德课老师的主要职责也在于培养学生健全人格,符合题意。D项错误,提高升学率,这一标准的实现对象是学校,是教师团队和学校管理团队共同努力的结果,与题意不符。故本题选C。

2、行政法律关系是经行政法律规范调整的,因实施国家行政权而发生在行政关系当事人之间的权利义务关系。下列有关行政法律关系特征表述不正确的是()。

A.主体上,行政法律关系双方当事人中,必有一方是行政主体

B.地位上,行政法律关系的客体始终处于主导地位,具有很大的优益性

C.内容上,行政法律关系的内容都与行政权力直接相关

D.权责复合上,行政法律关系当事人的权利义务划分不是绝对的

【答案】:B

【解析】本题考查行政法。A项正确,B项错误,行政法律关系是行政主体与行政相对人之间形成的法律关系。因此行政法律关系的主体包括行政主体和行政相对人,其中必有一方主体是行政主体。在地位上,行政主体始终处于主导地位,具有很大的优益性。这种主导地位主要表现为行政法律关系的产生、变更和消灭,大多取决于行政主体的单方行为,无需以双方协商一致为前提条件。而行政法律关系的客体指行政法律关系中当事人权利、义务所指向的对象,其并非处于主导地位。C项正确,行政法律关系的内容,是指行政法律关系主体在行政法律关系中所享有的权利和所承担的义务。行政法律关系其实就是受行政法律规范调控的因行政活动(权利活动和非权利活动)而形成的各种权利义务关系。由于行政权是行政法律关系的核心,因此行政法律关系的内容都与行政权力直接相关。D项正确,行政法权责统一原则包括两个方面:一是行政效能原则。行政机关依法履行经济、社会和文化事务管理职责,要由法律、法规赋子其相应的执法手段,保证政令有效。二是行政责任原则。行政机关违法或者不当行使职权,应当依法承担法律责任。这一原则的基本要求是行政权力和法律责任的统一,意味着行政主体行使法律赋予的每一项职权,既是它的权力,也是它的义务。因此在权责复合上,行政法律关系当事人的权利义务划分不是绝对的。本题为选非题,故正确答案为B。

3、关于银行,下列说法正确的是:

A.国家助学贷款是专项贷款

B.个人消费贷款不能用于购买银行理财

C.中国人民银行属于政策性金融机构

D.我国最大的商业银行是中国银行

【答案】:B

【解析】本题考查宏观经济。个人消费贷款是指银行向个人客户发放的有指定消费用途的人民币贷款业务,用途主要有个人住房、汽车、一般助学贷款等消费性个人贷款,不得用于投资、炒股等。故本题选B。【解析拓展】A项:专项贷款是指由银行办理的具有某种特定用途的贷款,常见的种类有老少边穷地区发展经济贷款,地方经济开发贷款、十四沿海港口城市及经济特区开发性贷款、购买外汇额度人民币贷款、外汇抵押人民币贷款、贫困县县办工业贷款,金银专项贷款和扶持贫困地区专项贴息贷款等。国家助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金,银行、教育行政部门与高校共同操作的,帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费的银行贷款国家助学贷款是信用贷款,属于个人消费贷款。A项错误。C项:中国人民银行为国务院组成部门,是在国务院领导下,制定和执行货币政策,防范和化解金融风险,维护金融稳定。政策性金融机构是由政府或政府机构发起或出资,以某种特定政策性金融业务为其基本业务活动的金融机构。中国政策性银行有三个,分别是国家开发银行、中国进出口银行、中国农业发展银行。C项

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