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2026届上海市普陀区化学九上期中考试模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是

物质

甲

乙

丙

丁

反应前质量/g

4

6

111

4

反应后质量/g

待测

15

0

84

A．该反应不遵循质量守恒定律

B．丙一定属于化合物

C．反应后密闭容器中甲的质量为22g

D．该反应中，乙、丙的质量变化之比为6∶111

2．葡萄糖(化学式是C6H12O6)能为人体组织提供营养。下列叙述正确的是

A．葡萄糖的相对分子质量为180g

B．葡萄糖属于氧化物

C．葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8

D．葡萄糖是由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成的

3．下列物质中由分子构成的是

A．镁 B．氧气 C．金刚石 D．氧化镁

4．下列排序正确的是

A．地壳中元素的含量： B．硫元素的化合价：

C．空气中物质的含量 D．铁元素质量分数：

5．鉴别下列各组物质的方法不正确的是（）

选项

鉴别的物质

鉴别的方法

A

纯水和矿泉水

观察是否澄清

B

二氧化碳和氮气

通入澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊

C

水和过氧化氢溶液

加二氧化锰，观察是否有气泡

D

自来水和酒精

分别点燃，观察是否燃烧

A．A B．B C．C D．D

6．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是

A．铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构

B．众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低，越易燃烧

C．用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量

D．氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变

7．下列化学式与名称相符的是

A．氢气He2 B．氧化铝Al2O3 C．氧化铁Fe3O4 D．高锰酸钾K2MnO4

8．下列物质中，目前计入“空气污染指数”项目的是

A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．可吸入颗粒物

9．下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是

A．氧气和空气 B．二氧化碳和氮气

C．氢气和空气 D．空气和二氧化碳

10．下列化学用语表示错误的是

A．氧元素：O B．2个氢氧根离子：2OH－

C．硫化钠：NaSO4 D．氧化镁中镁元素显+2价：

11．下图所示实验操作不正确的是()

A． B． C． D．

12．下列说法错误的是

A．物质的量表示一定数目微粒的集合体的物理量，用符号“n”表示

B．摩尔是七个基本物理量之一，用符号“mol”表示

C．摩尔质量的单位是克/摩尔，用符号“g/mol”表示

D．摩尔质量表示每摩尔物质的质量，用符号“M”表示

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．某同学用如图所示装置测定空气中氧气的体积分数，请你填写有关空格．

（1）红磷燃烧的现象是_____；

（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是_____；

（3）待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是_____；由此得出的结论是_____．

（4）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于，这可能的原因是（任写两点）_____、_____．

（5）由本实验可以推测氮气的化学性质_____．

14．初中化学实验中常采用浓氨水和酚酞试液探究微粒的性质。

（知识回顾）教材采用右图装置进行实验。

（1）实验中观察到的现象是______________。说明浓氨水的物理性质有__________性。

（2）该实验不仅说明粒在运动，还说明氨分子比酚酞分子的运动速率__________(填“快”或“慢”)。

（实验改进）在老师指导下，同学们改用如图装置探究微粒的性质。实验时推动注射器活塞将少量浓氨水滴下。观到A处有明显现象，说明_________________，能说明氨分子在运动的现象是______________________________。

（实验反思）改进实验与教材实验相比较，有不少的优点，请你写出其中的