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2025年山西大同市中考语文真题试题及答案解析
一、积累与运用（27分）
（一）名句默写（10分）
1.请在横线上默写出相应的句子。
（1）采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒·其五》）
（2），直挂云帆济沧海。（李白《行路难·其一》）
（3），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（4）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）
（5）了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（6），在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（7）《岳阳楼记》中体现范仲淹远大政治抱负的句子是：，。
（8）《过零丁洋》中表现文天祥崇高气节和舍生取义决心的句子是：，。
答案：
（1）悠然见南山
（2）长风破浪会有时
（3）沉舟侧畔千帆过
（4）千里共婵娟
（5）赢得生前身后名
（6）醉翁之意不在酒
（7）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
（8）人生自古谁无死，留取丹心照汗青
解析：本题主要考查对古诗词名句的背诵默写能力。对于这类题目，关键在于平时的积累和准确书写。像“悠然”“侧畔”“婵娟”“赢得”“汗青”等字词容易写错，需要特别注意。而（7）（8）两题则考查对诗句含义的理解，要能准确找出体现相应主题的句子。
（二）字词运用（7分）
2.阅读下面的文字，完成（1）-（3）题。
大同，这座古老而又充满活力的城市，宛如一颗璀璨的明珠，镶嵌在晋北大地上。它有着深厚的历史文化yùn（）藏，北魏时期的云冈石窟，那一尊尊精美的佛像，仿佛在诉说着千年的故事；辽金风格的华严寺，古朴典雅，见证着岁月的沧桑。如今，大同正以崭新的姿态迎接八方来客。城市建设日新月异，街道宽敞整洁，高楼lín（）次栉比。这里的人们热情好客，用他们的真诚和善良，让每一位游客都能感受到家的温暖。
（1）根据拼音写汉字。
yùn（）藏lín（）次栉比
（2）给加点字“嵌”选择正确的读音（）
A.qiànB.kàn
（3）“日新月异”中“异”的意思是（）
A.不同的B.分开C.另外的，别的D.特别的
答案：
（1）蕴鳞
（2）A
（3）A
解析：
（1）“蕴藏”指蓄积而未显露或未发掘，“蕴”有包含、蓄积之意；“鳞次栉比”形容像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐，“鳞”指鱼鳞。
（2）“嵌”只有一个读音“qiàn”，所以选A。
（3）“日新月异”意思是每天都在更新，每月都有变化，指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。“异”在这里是“不同的”意思，选A。
（三）综合性学习（10分）
3.学校开展“走进大同文化”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
（1）【文化探寻】为了让同学们更好地了解大同文化，学校组织了一次文化探寻之旅。请你为这次活动设计一条宣传标语。（2分）
（2）【资料收集】下面是同学们收集到的关于大同文化的一些资料，请你从中提取出两条主要信息。（4分）
资料一：大同是中国首批24个国家历史文化名城之一，拥有众多的历史文化遗产，如云冈石窟、华严寺、善化寺等。
资料二：大同的传统美食丰富多样，有刀削面、羊杂粉、兔头等，深受人们喜爱。
资料三：大同的民间艺术形式多样，有耍孩儿、大同数来宝等，具有浓郁的地方特色。
（3）【成果展示】在活动结束后，学校将举办一次“大同文化成果展示会”。请你为这次展示会设计三个展示板块。（4分）
答案：
（1）示例：探寻大同文化，感受千年魅力。
（2）信息一：大同是国家历史文化名城，拥有众多历史文化遗产。
信息二：大同的传统美食丰富多样，民间艺术形式多样且具地方特色。
（3）示例：历史文化遗产展示板块、传统美食体验板块、民间艺术表演板块。
解析：
（1）宣传标语要简洁明了，突出活动主题“走进大同文化”，同时要有一定的吸引力和感染力。
（2）对资料进行分析概括，资料一强调了大同的历史文化名城地位和历史文化遗产；资料二和资料三分别介绍了大同的传统美食和民间艺术，可合并为一条信息。
（3）展示板块的设计要围绕大同文化的不同方面，如历史文化、美食、民间艺术等，且要具有可操作性和展示性。
二、阅读（43分）
（一）文言文阅读（15分）
阅读下面的文言文，完成4-7题。
【甲】
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】
于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚
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