4.3.8-岩石土壤和我们-教案.docxVIP

第三单元岩石与土壤

第8课时岩石、土壤和我们教案

一、学情分析

通过前面的学习，学生对岩石、矿物和土壤已经有了初步的了解，但是对于它们之间的关系和用途还不是特别了解。本课学习中，学生将进一步了解岩石、矿物和土壤的用途，教师指导学生认识岩石和土壤是地球上的重要资源，建立起保护自然资源、合理利用自然资源的意识。

本课的教学内容主要分为以下三个局部：第一局部是通过图表了解岩石、矿物和土壤之间的关系；第二局部是了解岩石、矿物和土壤的用途；第三局部是了解人类破坏这些自然资源的行为，学习保护岩石和土壤的方法。

二、教学目标

知道岩石和土壤在生产、生活中的用途。

了解人类在开发、利用、保护岩石和土壤等方面的行为。

三、重点难点

【教学重点】

、整理有关岩石和土壤的作用的资料。

【教学难点】

通过活动，提升保护环境的意识。

四、教学过程一、新课导入

师：通过本单元的学习，说一说你对岩石和土壤有哪些新的认识？（学生自由回答）

师：岩石和土壤与人类的生活有哪些密切的联系？（学生自由回答）

师：看一看我们的教室里，有哪些用岩石、矿物或土壤制造的物品？（学生自由回答）

师：教室中的玻璃是石英砂、长石等矿物制成的。铁质挂钩是通过赤铁矿提炼的铁制成的。石灰墙壁是石灰岩、泥灰岩等岩石高温烧制而成的。

师：我们的生活中还有哪些物品利用了岩石、矿物或土壤？（学生自由回答）

师：大理石可以制