贵州省小学四年级下学期数学期中考试试卷-数据统计.docVIP

贵州省小学四年级下学期数学期中考试试卷-数据统计

一、填空题（每空2分，共30分）

我们学过的统计图有（）和（），其中（）能更直观地看出数据的多少。

四年级（1）班同学最喜欢的水果调查中，喜欢苹果的有15人，喜欢香蕉的有12人，喜欢橘子的有8人，喜欢梨的有5人，这次调查共统计了（）人。

一个条形统计图中，用1格代表5个单位，那么表示30个单位需要画（）格；如果有一列直条高7格，它表示的数量是（）。

某小组6名同学的身高分别是132cm、138cm、140cm、135cm、142cm、137cm，这组数据的平均数是（）cm。

下表是四年级（2）班同学参加兴趣小组的人数统计：

绘画组：12人书法组：8人音乐组：10人体育组：15人

参加（）组的人数最多，参加（）组的人数最少，两组相差（）人。

一组数据中出现次数最多的数叫做（），如果一组数据中所有数都出现了相同的次数，那么这组数据（）（填“有”或“没有”）众数。

小明在一次考试中，语文92分，数学98分，英语95分，他三科的平均分是（）分。

某商店一周内每天的营业额如下（单位：元）：850、920、780、890、950、1000、980，这组数据的中位数是（）。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

条形统计图的直条越长，表示的数量越多。（）

平均数一定比这组数据中的最大数小，比最小数大。（）

要表示某学校各年级的人数，用折线统计图最合适。（）

一组数据的平均数、中位数、众数可能相同。（）

统计全班同学的出生月份，应选用扇形统计图。（）

三、选择题（每题3分，共15分）

要比较两个班级同学的数学成绩整体水平，应选用（）。

A.平均数B.中位数C.众数D.最大数

四年级（3）班同学的体重情况如下（单位：kg）：28、32、29、35、33、30、28、31，这组数据的众数是（）。

A.28B.30C.32D.35

一个条形统计图中，用3格表示18人，那么5格表示（）人。

A.10B.20C.30D.40

下面是某超市一周内矿泉水销售情况（单位：瓶）：30、45、25、50、35、40、30，这组数据的中位数是（）。

A.30B.35C.40D.45

下列说法正确的是（）。

A.平均数就是一组数据中最中间的数

B.条形统计图只能用纵向直条表示数据

C.统计数据时，收集的数据越多，统计结果越准确

D.众数一定比平均数大

四、动手操作题（共20分）

四年级（4）班同学在“垃圾分类”活动中，记录了一周内每天回收废纸的质量（单位：kg）：

周一：8周二：12周三：10周四：15周五：5周六：20周日：18

请根据以上数据完成下面的条形统计图（每个格子代表2kg），并回答问题。（12分）

（1）完成条形统计图。

（2）回收废纸最多的是周（），有（）kg；最少的是周（），有（）kg。

（3）这一周平均每天回收废纸多少千克？

下面是四年级（5）班20名同学1分钟跳绳成绩（单位：下）：

85、92、105、98、110、92、88、100、95、92、108、80、96、115、92、85、102、90、98、92

（1）整理数据，填写下表：（8分）

|成绩段（下）|80-89|90-99|100-109|110-119|

|--------------|-------|-------|---------|---------|

|人数|||||

（2）这组数据的众数是（），它表示（）。

五、解决问题（每题5分，共25分）

某果园去年6个月的水果产量如下（单位：吨）：12、15、10、18、20、16。求这6个月的平均月产量。

四年级（6）班5名同学的数学考试成绩分别是95分、88分、92分、100分、90分，去掉一个最高分和一个最低分后，剩下3人的平均分是多少？

下面是A、B两个小组10名同学的口算比赛成绩（单位：道/分钟）：

A组：85、90、95、88、92、86、94、90、89、90

B组：82、95、98、80、85、92、96、88、90、85

分别计算两组的平均分，并比较哪个小组的成绩更好。

某书店一周内销售《数学乐园》的数量如下：周一至周五共销售120本，周末两天共销售80本。这一周平均每天销售多少本？

四年级（7）班同学参加“阳光体育”活动，每人只参加一项。参加跑步的有15人，参加跳绳的人数是跑步的2倍，参加跳远的比跳绳少5人，参加踢毽子的有8人。

（1）完成下面的统计表：

|活动项目|跑步|跳绳|跳远|踢毽子|

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