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2025态度的试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.在心理学中，态度是指个体对特定对象的总和评价，包括情感、认知和行为意向。以下哪项不是态度的组成部分？

A.情感

B.认知

C.行为意向

D.个人价值观

答案：D

2.态度的形成通常受到多种因素的影响，以下哪项不是态度形成的主要因素？

A.社会文化背景

B.家庭教育

C.个人经历

D.计算机编程

答案：D

3.态度测量中常用的量表是李克特量表，以下哪项不是李克特量表的特点？

A.每个选项都有明确的程度描述

B.选项数量固定为5或7

C.可以测量态度的强度

D.只能测量情感态度

答案：D

4.态度改变的理论中，认知失调理论是由以下哪位学者提出的？

A.斯金纳

B.费斯廷格

C.马斯洛

D.维果茨基

答案：B

5.在实际应用中，态度测量常用于市场调研，以下哪项不是市场调研中常用的态度测量方法？

A.问卷调查

B.访谈

C.观察法

D.实验法

答案：D

6.态度与行为之间的关系受到多种因素的影响，以下哪项不是影响态度与行为关系的主要因素？

A.社会规范

B.个人价值观

C.情境因素

D.个人技能

答案：D

7.态度改变的方法中，以下哪项不是常用的方法？

A.提供新的信息

B.改变认知结构

C.增加情感体验

D.使用惩罚手段

答案：D

8.在教育领域，态度测量常用于评估学生的学习态度，以下哪项不是评估学生学习态度的常用指标？

A.学习兴趣

B.学习动机

C.学习成绩

D.学习习惯

答案：C

9.态度测量中，以下哪项不是常用的测量工具？

A.量表

B.访谈

C.实验

D.抽样

答案：D

10.态度改变的效果评估中，以下哪项不是常用的评估指标？

A.态度改变程度

B.行为改变程度

C.认知改变程度

D.情感改变程度

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.态度的组成部分包括：

A.情感

B.认知

C.行为意向

D.个人价值观

答案：A,B,C

2.影响态度形成的主要因素包括：

A.社会文化背景

B.家庭教育

C.个人经历

D.计算机编程

答案：A,B,C

3.李克特量表的特点包括：

A.每个选项都有明确的程度描述

B.选项数量固定为5或7

C.可以测量态度的强度

D.只能测量情感态度

答案：A,B,C

4.态度改变的理论包括：

A.认知失调理论

B.社会学习理论

C.习得性无助理论

D.认知评价理论

答案：A,B,D

5.市场调研中常用的态度测量方法包括：

A.问卷调查

B.访谈

C.观察法

D.实验法

答案：A,B,C

6.影响态度与行为关系的主要因素包括：

A.社会规范

B.个人价值观

C.情境因素

D.个人技能

答案：A,B,C

7.态度改变的方法包括：

A.提供新的信息

B.改变认知结构

C.增加情感体验

D.使用惩罚手段

答案：A,B,C

8.评估学生学习态度的常用指标包括：

A.学习兴趣

B.学习动机

C.学习成绩

D.学习习惯

答案：A,B,D

9.态度测量的常用工具包括：

A.量表

B.访谈

C.实验

D.抽样

答案：A,B,C

10.态度改变的效果评估指标包括：

A.态度改变程度

B.行为改变程度

C.认知改变程度

D.情感改变程度

答案：A,B,D

三、判断题（每题2分，共10题）

1.态度是指个体对特定对象的总和评价，包括情感、认知和行为意向。

答案：正确

2.态度的形成通常受到多种因素的影响，其中个人价值观不是主要因素。

答案：错误

3.李克特量表是态度测量中常用的量表，每个选项都有明确的程度描述。

答案：正确

4.认知失调理论是由费斯廷格提出的，用于解释态度改变的过程。

答案：正确

5.在市场调研中，态度测量常用于评估消费者的购买意愿。

答案：正确

6.态度与行为之间的关系总是直接的，不受其他因素的影响。

答案：错误

7.态度改变的方法中，提供新的信息是一种常用的方法。

答案：正确

8.评估学生学习态度的常用指标包括学习兴趣和学习动机。

答案：正确

9.态度测量的常用工具包括量表和访谈。

答案：正确

10.态度改变的效果评估指标包括态度改变程度和行为改变程度。

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述态度的组成部分及其作用。

答案：态度的组成部分包括情感、认知和行为意向。情感是指个体对特定对象的主观感受，认知是指个体对特定对象的认知评价，行为意向是指个体对特定对象的行为倾向。情感部分影响个体的态度强度和稳定性，认知部分影响个体的态度形成和改变，行为意向部分影响个体