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第一部分单选题(60题)

1、《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》指出，在大中小学设立劳动教育必修课程。中小学劳动教育课平均每周不少于（）课时；职业院校开设劳动专题教育必修课，不少于（）学时。

A.115

B.215

C.116

D.216

【答案】：C

【解析】本题考查中国特色社会主义理论体系。教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，要求在大中小学设立劳动教育必修课程，并将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。其中，中小学劳动教育课平均每周不少于1课时，用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等，与通用技术和地方课程、校本课程等有关内容进行必要统筹。职业院校开设劳动专题教育必修课，不少于16学时；主要围绕劳动精神、劳模精神、工匠精神、劳动组织、劳动安全和劳动法规等方面设计。普通高等学校要将劳动教育纳入专业人才培养方案，明确主要依托的课程，可在已有课程中专设劳动教育模块，也可专门开设劳动专题教育必修课，本科阶段不少于32学时；课程内容应加强马克思主义劳动观教育，普及与学生职业发展密切相关的通用劳动科学知识，并经历必要的实践体验。故本题选C。

2、群众路线的准确表述是（）。

A.事实告诉我们，只有落后的领导，没有落后的群众

B.群众是真正的历史发展动力，没有调查就没有发言权

C.群众是真正的英雄，必须充分倾听群众的意见和建议

D.一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去

【答案】：D

【解析】本题考查毛泽东思想。群众路线是党的根本工作路线，以毛泽东为主要代表的中国共产党在长期斗争中形成了一切为了群众，一切依靠群众和从群众中来，到群众中去的群众路线。毛泽东思想活的灵魂包括实事求是、群众路线、独立自主。其中，群众路线是党的生命线和根本工作路线。坚持党的群众路线，是党在长期革命和建设中制胜的法宝，要在新形势下发扬光大。要带领群众发展致富，把解决好群众的利益问题作为坚持群众路线的重要内容，维护好群众的合法利益。故本题选D。

3、中国经济一直以来都是全球增长的重要动力，对世界经济增长的贡献率约为三分之一，因此中国经济的稳定和健康对世界来说十分重要，已成为全球经济平衡发展的核心角色。这表明（）。

A.整体居于主导统率地位

B.任何事物之间都存在联系

C.要素具有系统没有的功能

D.部分功能会影响整体功能

【答案】：D

【解析】本题考查马克思主义哲学。整体与部分的辩证关系：整体居于主导地位，统率着部分，具有部分不具备的功能，部分离不开整体；整体由部分组成，部分制约整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；当部分以有序合理优化的结构形成整体时，整体功能大于局部功能之和；当部分以无序欠佳的结构形成整体时，整体功能小于部分功能之和。A项错误，题干强调的是部分对于整体的作用。B项错误，事物是普遍联系的，但是联系是有条件的，联系的普遍性并不等于任何两个事物之间都存在联系，故表述错误。C项错误，系统是指若干要素联系而成的有机整体，有机整体功能大于各要素功能之和。要素具有系统没有的功能说法错误。D项正确，整体由部分组成，部分制约整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。中国经济是世界经济的一部分，贡献率达到三分之一，“因此中国经济的稳定和健康对世界来说十分重要，已成为全球经济平衡发展的核心角色”表明了部分功能会影响整体功能。故本题选D。

4、按照规定的目标计划和标准，对组织活动各方面的实际情况进行检查和考察，发现差距，分析原因，采取措施，予以纠正，使工作能按原计划进行（）。

A.评价职能

B.组织职能

C.控制职能

D.计算职能

【答案】：C

【解析】本题考查管理学的基本原理。C项正确，控制是指按既定目标和标准对组织的活动进行检查和考察，发现偏差，采取纠正措施，使工作能够按原定计划进行，或适当调整计划以达到预期目的。B项错误，组织职能是指所确定的任务由谁来完成以及如何管理和协调这些任务的过程。管理者要根据组织的战略目标和经营目标来设计组织结构、配备人员和整合组织力量，以提高组织的应变力。不符合题意。A、D项错误，属干扰项。故本题选C。

5、刘某是X市W镇卫生院的一名门诊内科医生，在疫情期间他出现了胸痛、气喘等症状，虽经急救仍然不幸离世，原因为“急性心肌梗死”。从死亡时间、地点加之原因等方面来看，X市人社局给出了不予认定工伤的决定。若刘某家人对此决定不服，可向（）申请行政复议。

A.W镇卫生院

B.W镇政府

C.X市人社局

D.X市政府

【答案】：D

【解析】本题考查行政法。根据《行政复议法》第十条第二款规定：“有权申请行政复议的公民死亡的，其近亲属可以申请行政复议。”第十二条第一款规定：“对县级以上