2019年内蒙古鄂尔多斯市中考数学试题.docxVIP

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2021年内蒙古鄂尔多斯市中考数学试题

试卷副标题

考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx

题号

总分

得分

考前须知:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷〔选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、单项选择题

1.有理数的相反数为〔〕

A.﹣3B.C.D.3

【答案】C

【解析】

【分析】

只有符号不同的两个数互为相反数.

【详解】

有理数的相反数为:.

应选:C.

【点睛】

考核知识点:相反数.理解定义是关键.

2.下面四个图形中,经过折叠能围成如下图的几何图形的是〔〕

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

【分析】

根据图中三角形,圆,正方形所处的位置关系即可直接选出答案.

【详解】

三角形图案的顶点应与圆形的图案相对,而选项A与此不符,所以错误;

三角形图案所在的面应与正方形的图案所在的面相邻,而选项C与此也不符,

三角形图案所在的面应与圆形的图案所在的面相邻,而选项D与此也不符,正确的选项是B.

应选:B.

【点睛】

此题主要考查了展开图折叠成几何体,同学们可以动手折叠一下,有助于空间想象力的培养.

3.禽流感病毒的半径大约是0,它的直径用科学记数法表示为〔〕

A.米B.米C.米D.米

【答案】B

【解析】

【分析】

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

【详解】

应选:B.

【点睛】

此题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

4.如图,在正方形的外侧,作等边,那么为〔〕

A.15°B.35°C.45°D.55°

【答案】C

【解析】

【分析】

根据正方形的性质及等边三角形的性质求出∠DAE=150°,∠AED=15°,再求∠BED.

【详解】

在正方形中,,,

在等边中,,,

在中,,,

所以,,

所以.

应选:C.

【点睛】

此题主要是考查正方形的性质和等边三角形的性质,此题的关键是求出∠AED=15°.

5.以下计算

①②③④⑤,

其中任意抽取一个,运算结果正确的概率是〔〕

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

【分析】

根据计算结果和概率公式求解即可.

【详解】

运算结果正确的有⑤,那么运算结果正确的概率是,

应选:A.

【点睛】

考核知识点:求概率.熟记公式是关键.

6.下表是抽查的某班10名同学中考体育测试成绩线计表.

成绩〔分〕

30

25

20

15

人数〔人〕

2

1

假设成绩的平均数为23,中位数是,众数是,那么的值是〔〕

A.﹣5B.﹣2.5C.2.5D.5

【答案】C

【解析】

【分析】

根据平均数得,结合求出x,y,再求中位数和众数.

【详解】

∵平均数为23,

∴,

∴,

即:,

∵,

∴,

∴中位数,,

∴,

应选:C.

【点睛】

考核知识点:众数,中位数.从平均数入手,求x,y是关键.

7.如图,在中,,依据尺规作图的痕迹,计算的度数是〔〕

A.67°29′B.67°9′C.66°29′D.66°9′

【答案】D

【解析】

【分析】

根据平行四边形性质,角平分线性质和线段垂直平分线性质可求出结果.

【详解】

∵四边形为平行四边形,

∴,

∴,

由作法得垂直平分,平分,

∴,,

∵,

∴,

∴的度数是66°9′.

应选:D.

【点睛】

考核知识点:线段垂直平分线,平行四边形性质.理解作图的意义是关键.

8.以下说法正确的选项是〔〕

①函数中自变量的取值范围是.

②假设等腰三角形的两边长分别为3和7,那么第三边长是3或7.

③一个正六边形的内角和是其外角和的2倍.

④同旁内角互补是真命题.

⑤关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.

A.①②③B.①④⑤C.②④D.③⑤

【答案】D

【解析】

【分析】

根据二次根式定义,等腰三角形性质,正多边形内角和外角关系,平行线性质,根判别式定义进行分析即可.

【详解】

①函数中自变量的取值范围是,故错误.

②假设等腰三角形的两边长分别为3和7,那么第三边长是7,故错误.

③一个正六边形的内角和是其外角和的2倍,正确.

④两直线平行,同旁内角互补是真命题,故错误.

⑤关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,正确,

应选:D.

【点睛】

此类题的知识综合性非常强.要求对每一个知识点都要非常熟悉.注意:二次根式有意义的条件是被开方数是非负数,分式有意义的条件是分母不等于0,弄清等腰三角形的三线合一指的是哪三条线段,熟悉多边形的内角和公

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