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夏邑县2019—2020学年
下学期五年级数学调研试卷
时间:60分钟满分:100分
一、用心思考,正确填写。(22分)
1.的分数单位与的分数单位的和是(),差是()。
【答案】(1).(2).
【解析】
【分析】的分数单位是,的分数单位是,由此求出和与差即可。
【详解】+=
-=
【点睛】本题主要考查分数单位的认识与确定,确定分数单位是解题的关键。
2.()=()()=()。
【答案】(1).(2).(3).(4).1.75
【解析】
【分析】根据倒数的意义、和与加数及差与被减数、减数的关系进行解答即可。
【详解】1÷=
1÷=
1-=
2.75-1=1.75
所以==1.75
【点睛】本题主要考查倒数的意义与简单应用。
3.同学们做接力游戏,同一时间内,张红跑了20.6米,李明跑了米,王亮跑了米,()跑得最多。
【答案】李明
【解析】
【分析】把三个同学跑的路程比较大小,即可判断出谁跑得最多。
【详解】20.6米=20米
因为>>20,所以>>20.6,
即李明跑的最多。
【点睛】小数、分数的互化和分数的大小比较是本题的重点。
4.9.06立方米=()立方分米=()立方厘米;3875毫升=()立方厘米=()升。
【答案】(1).9060(2).9060000(3).3875(4).3.875
【解析】
【分析】将9.06立方米换算成立方分米数,用9.06乘进率1000得9060立方分米;将9.06立方米换算成立方厘米数,用9.06乘进率1000000得9060000立方厘米;1毫升=1立方厘米,直接将3875毫升换算成3875立方厘米即可;将3875毫升换算成升数,用3875除以进率1000得3.875升;据此解答。
【详解】由分析可得:
9.06立方米=9060立方分米=9060000立方厘米;3875毫升=3875立方厘米=3.875升。
【点睛】本题主要考查体积(容积)单位的换算,解题时要明确高级单位换算成低级单位要乘进率,低级单位换算成高级单位要除以进率。
5.甲数是90,乙数是甲数的,乙数是(),丙数是甲、乙两数的乘积,丙数是()。
【答案】(1).40(2).3600
【解析】
【分析】将甲数看成单位“1”,根据分数乘法的意义,用90×求出乙数;用甲数×乙数即可求出丙数;据此解答。
【详解】乙数:90×=40
丙数:40×90=3600
【点睛】本题主要考查求一个数的几分之几的实际应用。
6.一个正方体的棱长总和是84cm,它的表面积是_____,体积是_____。
【答案】(1).294平方厘米(2).343立方厘米
【解析】
【分析】由正方体的特征可知:正方体有12条棱长,且每条棱长都相等,正方体的棱长总和已知,从而可以求出每条棱长的长度,进而利用正方体的表面积和体积公式即可求出其表面积和体积。
【详解】正方体的棱长:84÷12=7(厘米),
正方体的表面积:7×7×6,
=49×6,
=294(平方厘米);
正方体的体积:7×7×7,
=49×7,
=343(立方厘米)
【点睛】此题主要考查正方体的表面积和体积的计算方法,关键是明白:正方体12条棱长,且每条棱长都相等。
7.一个水桶的容积是3.5升,4个这样的水桶的容积是()毫升。
【答案】14000
【解析】
【分析】由题意知:4个这样的水桶,用4乘3.5可得总容积,再换算成毫升即可。据此解答。
【详解】4×3.5=14(升)
14×1000=14000(毫升)
【点睛】本题考查了容积单位升和毫升之间的换算,升变毫升,是大单位变成相邻的小单位,要乘进率1000。
8.五年级一班6名学生参加“中英文风采”大赛,他们的成绩分别为:62、95、120、79、80、95。这组数据的平均数是()。
【答案】88.5
【解析】
【分析】求平均数就是把这几个数的总和除以个数,“总数÷个数=平均数”,即可解答。
【详解】(62+95+120+79+80+95)÷6
=(157+120+79+80+95)÷6
=(277+79+80+95)÷6
=(356+80+95)÷6
=(436+95)÷6
=531÷6
=88.5(分)
【点睛】本题考查平均数的计算方法,要仔细认真。
9.用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架,
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