2025-2026学年上海市青浦区八年级上学期期中考试物理试卷含详解.docxVIP

2025学年第一学期八年级物理期中考试

考生注意：

1．本试卷含两个大题。

2．请在答题纸相应位置填入结果,选填,是指从试卷后相应选项代号中选择进行填空,用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上。更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂,在草稿纸,本试卷上答题一律无效。

一,学科基础（共59分）

1．学校组织学生进行视力检查。卫生室两面墙的距离为3m,而检查视力时要求学生与视力表间相距5m,为了能在室内检查,在视力表对面的墙上挂一镜子,如图所示。

(1)胜胜担心镜子中的“视力表”和直接观察到的可能不一样,于是他设计了“探究平面镜成像的特点”实验。实验中,应选用作为平面镜,并将其放置在水平桌面上,并与水平桌面。为了确定像的位置,需分别移动多支高度且未点燃的蜡烛,直到从不同位置看去,它,此时未点燃蜡烛的位置即为。重复上述实验步骤可得：平面镜所成的像与物体关于镜面.

(2)根据平面镜成像的特点,在图中画出像A′B′所对应的物体AB.

(3)为了保证检查的准确性,学生到镜子的距离应为m,为了能让学生看清视力表,应该用灯照亮,（选填“人”,“视力表”或“镜子”）

(4)在地铁站等候列车进站的时候,小叶透过站台屏蔽门的玻璃看到了自己的像。这是由于光的现象所形成的像（选填“实”或“虚”）。当他慢慢朝远离屏蔽门的方向移动时,他的像会屏蔽门（选填“靠近”或“远离”）,而像的大小将。于是他想出了测量地铁隧道宽度d的方法,如图所示：他先紧贴玻璃门,然后向后退,直到看到自己的像正好落在,为了测量出隧道宽度d,小叶接下来的操作是。

2．初夏的傍晚,夕阳西垂,小叶去公园的湖边散步。暖风微徐,虫鸣鸟叫,还有蜂飞蝶舞,鱼儿嬉戏水中。

(1)小叶能够区分虫鸣鸟叫,是因为它们发出声音的不同（选填“音色”“响度”或“音调”）。近在咫尺,小叶却只见蝴蝶振翅,听不到它们发出的声音,这是因为蝴蝶翅膀振动的().

A.幅度太小????????B.幅度太大????????C.频率太高????????D.频率太低

(2)远望湖面,小叶看到一个巨大的光斑在水面晃动,这是阳光在水面发生反射所形成的现象（选填“镜面”或“漫”）,此时,小叶正好面朝（选填“东”或“西”）.

(3)岸边不远处,一只天鹅正在湖中浮游,身下是一个清晰的倒影,符合小叶看到的情景的是（????）。

A． B． C． D．

3．小雯对“声现象”这一单元的学习内容非常感兴趣,打算自制一个乐器。

(1)小雯找来一个风铃,如图所示的风铃有七根长短不同的小棍。小雯敲打小棍,发现他们发出的声音不同,小雯开始研究,如下表所示是同一铁棍不同长度L时敲击的振动频率f,不同长度的铁棍敲击时的振动频率.

长度L（厘米）

55

51

47

43

39

35

31

27

频率f（赫兹）

435

469

509

556

613

684

772

886

判断不同长度的同一铁棍敲击时,音调和长度L之间的关系,并说明理由.

(2)小雯要用这种材料做一个乐器,发出do,re,mi,fal,so,la,xi的音符。其中do音符的频率为523赫兹,请你判断该乐器的长度47厘米（选填“大于”或“等于”或“小于”）.

(3)小雯观察到提琴,吉他,二胡等弦乐器发声时,每根琴弦的音调不同。查阅资料后得知,弦乐器是靠调整弦的松紧来改变张力,调整其音高的,并振动弦发出声响。通常将弦调松,张力会减小,音调会变低。小雯猜想：在琴弦张紧程度相同的条件下,音调高低可能还与弦的粗细,长短,及琴弦的材料有关。于是,她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她的实验数据：

编号

琴弦的材料

琴弦的长度/cm

琴弦的横截面积/mm2

A

不锈钢

50

0.3

B

不锈钢

50

0.7

C

尼龙丝

40

0.5

D

黄铜

30

0.5

E

尼龙丝

30

0.5

探究音调与琴弦粗细的关系,应选用编号为的琴弦。小雯选择编号D,E的琴弦,可探究音调与的关系.

(4)把琴弦调紧一些,以相同的振幅拨动琴弦发声时,琴弦的张力变（选填“大”或“小”）,振动频率变高,因此音调升高.

(5)在上述探究过程中,用到的物理研究方法是法.

(6)探究过程通常采用下列步骤：①实验研究,②分析归纳,③提出问题（或猜想）,④得出结论等,你认为小雯要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是：