2025年浙江大学继续教育学院招聘6人备考题库参考答案详解.docxVIP

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2025年浙江大学继续教育学院招聘6人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某条约签订后,晚清重要大臣张之洞悲叹道:“北方失去旅顺,南方失去台湾,中国的海面完全被扼制,此后即便拥有水师,又如何施展呢?”该条约是指()。

A.《南京条约》

B.《辛丑条约》

C.《天津条约》

D.《马关条约》

【答案】:D

【解析】本题可根据条约的主要内容来判断符合题干描述的是哪一条约。该题中提到“北无旅顺,南无台湾,中华海面,全为所扼”,重点强调了条约导致旅顺和台湾的丧失以及对中国海疆的严重影响。1895年签订的条约规定中国割让辽东半岛(后因三国干涉未能得逞)、台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本,严重损害了中国的领土主权,使中国的海防屏障尽失,符合题干中“北无旅顺,南无台湾”以及对中国海面控制权影响的描述。而《南京条约》主要内容为割香港岛给英国,开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸等,未涉及旅顺和台湾的割让;《天津条约》主要是增开十个通商口岸、外国公使进驻北京等内容,也没有割让旅顺和台湾;《辛丑条约》主要是清政府赔款白银4.5亿两,划定北京东交民巷为“使馆界”等,同样没有割让旅顺和台湾的相关条款。综上所述,该条约是指《马关条约》。

2、15周岁的中学生小明在上学路上到商店购买了一盒价格为8元的画笔,这一行为属于()。

A.有效民事行为

B.无效民事行为

C.可变更可撤销的民事行为

D.可变更但不可撤销的民事行为

【答案】:A

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定,八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认;但是,可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。15周岁的中学生小明属于限制民事行为能力人,其购买一盒8元画笔的行为,与他的年龄、智力相适应,该行为是有效的。因此这一行为属于有效民事行为。

3、根据《中华人民共和国公职人员政务处分法》,公职人员有以下情形之一的,不应当从重给予政务处分的是()。

A.在共同违法中起次要或辅助作用的

B.在政务处分期内再次故意违法,应当受到政务处分的

C.串供或者伪造,隐匿,毁灭证据的

D.包庇同案人员的

【答案】:A

【解析】依据《中华人民共和国公职人员政务处分法》,存在一些情形需要从重给予政务处分。比如在政务处分期内再次故意违法且应当受到政务处分的情况,表明该公职人员没有吸取之前的教训,再次违法,主观恶性较大,所以要从重处分;串供或者伪造、隐匿、毁灭证据,这是干扰正常调查、妄图逃避责任的恶劣行为,必须从重处罚;包庇同案人员也是违背公职人员应有的公正和责任意识,干扰案件查处,也应当从重处分。而在共同违法中起次要或辅助作用,通常意味着其在违法事件中的参与程度和所起作用相对较小,按照法律原则和常理,这种情况是不应该从重给予政务处分的。所以在这些情形中,不应当从重给予政务处分的是在共同违法中起次要或辅助作用的这种情况。

4、《周礼?保氏》记载“养国子以道,乃教之六艺”,其中六艺指的是六种技能,下列不属于六艺的是()。

A.礼、乐

B.射、御

C.赋、雅

D.书、数

【答案】:C

【解析】《周礼?保氏》中“养国子以道,乃教之六艺”所提到的六艺是指古代贵族教育体系中的六种技能,具体为礼、乐、射、御、书、数。礼指礼节,乐指音乐,射指射箭技术,御指驾驶马车的技术,书指书法,数指理数、气数,即阴阳五行生克制化的运动规律。而赋和雅是《诗经》的两种表现手法和诗歌体裁,不属于六艺的范畴。所以不属于六艺的是赋、雅。

5、初次分配是指企业单位内部的分配,其依据主要是()。

A.公平原则

B.平均原则

C.集中原则

D.效率原则

【答案】:D

【解析】初次分配主要由市场机制形成,是指企业单位内部的分配。在初次分配中,依据主要是效率原则,即根据各生产要素在生产中发挥的效率带来的总收益多少进行分配,高效率获得高回报。公平原则强调的是在分配过程中要保障公平正义,一般是再分配中需要重点考虑的内容,再分配是政府通过税收、社会保障支出等进行的分配,目的是更注重公平。平均原则是一种将资源平均分配的方式,这不符合市场经济中按生产要素贡献分配的原则,不利于调动生产者的积极性。集中原则并非是初次分配的依据,集中通常涉及资源等向特定主体或领域汇聚等概念,与初次分配依据无关。所以初次分配依据主要是效率原则。

6、批复是上级机关给出的结论性意见,下级机关必须认真贯彻执行上级机关的答复,不得违背,这体现了批复具有的()特点。

A.明确性

B.权威性

C.针对性

D.被动性

【答案】:B

【解析】批复具有明确性、权威性、针对性和被动性等特点。批复是上级机关对下级机关的答复,下级机关必须认真贯彻执行,不得

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