【解析版】2025年秋-鲁科版(五四制)初中八年级物理上册期末统一联合考试(提升卷).pdfVIP

【解析版】2025年秋-鲁科版(五四制)初中八年级物理上册期末统一联合考试(提升卷).pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年秋-鲁科版(五四制)初中八年级物理上册期末统一联合考试(提升卷)

姓名:__________班级:__________考号:__________

题号一二三四五总分

评分

阅卷人

一、选择题(本题共15小题;每小题2分,共30分)

得分

1.关于误差,下列说法正确的是()

A.测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的

B.改进测量方法,选用精密仪器就可以减小误差

C.测量中的误差和错误都是不可避免的

D.多次测量取平均值可以避免误差

【答案】B

【解析】【解答】A.误差就是在正确测量的情况下,测量值与真实值之间的差异,故A错误;

BCD.误差只能减小,不能避免,通过多测几次求平均值,使用精密仪器和改进实验方法可以减小误差,故

B正确,CD错误。

B

故选。

【分析】A.测量时,受所用仪器和测量方法的限制,测量值和真实值之间总会有差别,这就是误差。

BCD.误差不同于错误,错误可以避免,误差不可避免,只能尽量减小,在实际中经常用多次测量求平均值的

办法来减小误差。

2.宋代诗人陈与义在《襄邑道中》一诗中写到“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知

云与我俱东。”关于诗中所描述的运动及参照物()

A.以船为参照物,诗人是运动的

B.“云不动”是以两岸“飞花”为参照物

C.以“两岸”为参照物,船是静止的

D.“云与我俱东”是以两岸“榆树”为参照物

【答案】D

【解析】AA

【解答】解:、以船为参照物,诗人和船的位置没有发生变化,诗人是静止的,故错误;

B“”

、细细品味古诗,从最后一句不知云与我俱东可知,相对于地面来说,诗人与云都是向东运动的,也就

“”

是说,二者的运动状态相同,相对静止。所以诗人以自己为参照物看云时,会认为卧看满天云不动的效

果,故B错误;

第1页

CD“”“”“”

、在本题中船是向东高速行驶,而卧看满天云不动是指云与我保持相对静止,即云与我以相同的速

“”“”CD

度相对于地球向东运动。所以云与我俱东是以两岸的榆树为参照物的,故错误;正确。

D

故选:。

【分析】研究物体的运动情况时,需要先选取一个标准做为参照物,物体与参照物的位置发生了变化,物

体就是运动的;物体与参照物的位置没有发生变化,物体就是静止的。

3.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种方法。摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定的时间闪亮一次,底

片就记录下物体此时的位置。如图所示是甲、乙两个网球从S点向E点运动时的频闪照片,在这段过程中,

由照片可知,下列说法正确的是

A.甲球的运动速度越来越小

B.乙球的运动速度越来越大

C.甲球与乙球的运动时间之比为1:1

D.甲球与乙球的平均速度之比为2:3

【答案】D

【解析】【解答】A、甲球的相邻点间距相等,说明甲球在相等时间内通过的路程相等,是匀速直线运动,速

度不变。因此,A选项“甲球的运动速度越来越小”错误。

B、乙球的相邻点间距越来越小,说明乙球在相等时间内通过的路程越来越小,速度越来越小。因此,B选

项“乙球的运动速度越来越大”错误。

C67

您可能关注的文档

文档评论(0)

文式思维 + 关注
实名认证
文档贡献者

中小学考试资料,一手资源,亲自整理

1亿VIP精品文档

相关文档