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汇报时间：2025年月日汇报人：INTERNATIONALCERTIFICATEEAMINATION两学一做党课讲稿模板

-1学习教育背景与意义2学习教育主要内容3组织实施方法4问题导向与整改要求5长效机制建设6学习成效与效果评估7党员个人学习计划与行动8加强组织领导与监督9打造党建特色品牌10总结与展望

两学一做党课讲稿模板以下是根据要求整理的两学一做党课讲稿模板，内容按章节划分并以列表形式组织

PART1学习教育背景与意义

学习教育背景与意义政治背景1推动全面从严治党向基层延伸，巩固群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果核心目标2解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的问题，保持党的先进性和纯洁性教育特点3从关键少数向全体党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸

PART2学习教育主要内容

学习教育主要内容学党章党规通读党章全文，学习《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规重点内容结合党史教育，通过革命先辈典型和违纪案例进行正反对比学习学习方式

学习教育主要内容学系列讲话重点内容学习党中央治国理政新理念新思想新战略，特别是关于改革发展稳定、内政外交国防的重要论述学习要求区分普通党员与领导干部的学习重点，强化理论武装

学习教育主要内容做合格党员标准要求实践路径做到四讲四有(讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为)立足岗位履职尽责，在脱贫攻坚、民生服务等工作中发挥先锋模范作用

PART3组织实施方法

组织实施方法专题学习讨论按季度召开全体党员大会每次围绕一个专题(如理想信念、宗旨意识)开展研讨创新党课形式采用微党课、互动答疑、案例教学等方式鼓励普通党员联系实际讲党课组织生活整改年底召开专题组织生活会支部班子对照职能查摆问题，开展批评与自我批评

组织实施方法民主评议监督通过个人自评、党员互评、民主测评三结合方式评议党员表现强化结果运用

PART4问题导向与整改要求

问题导向与整改要求重点解决问题理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五类问题整改措施建立权力清单和责任清单制度：推行党员承诺践诺、设岗定责等机制对不合格党员依规稳妥处置：对优秀党员予以表彰

PART5长效机制建设

长效机制建设日常教育管理依托三会一课制度将学习教育融入组织生活常态化技术手段支撑利用远程教育平台、党建APP(如三秦先锋)实现流动党员全覆盖学习考核评价体系通过先锋指数、服务指数等量化指标动态管理党员表现注：本模板可根据实际需要调整章节顺序或补充具体案例，实施时需结合本地党组织特点制定细化方案

PART6学习成效与效果评估

学习成效与效果评估成效展示党员理论学习水平提升：党性修养明显增强党员工作热情高涨：业务能力明显提高党员在群众中的形象和威信得到提升

学习成效与效果评估效果评估定期开展党员自评、互评和群众评价：收集反馈意见结合工作实际：对党员的履职情况进行考核评价定期组织群众满意度调查：了解党员服务群众的效果

PART7持续推进两学一做学习教育

持续推进两学一做学习教育深化学习内容01学习党的历史和优良传统：增强四个自信02持续深入学习党的基本理论、基本路线、基本方针

持续推进两学一做学习教育拓展学习形式结合实际工作：开展主题党日活动、志愿服务等实践活动充分利用互联网、社交媒体等新平台：拓宽学习渠道

持续推进两学一做学习教育加强制度保障01健全考核激励机制：对表现优秀的党员给予表彰和奖励02建立长效的党员干部教育培训制度

PART8党员个人学习计划与行动

党员个人学习计划与行动制定个人学习计划01计划应明确学习内容、学习时间、学习方式等：确保学习的针对性和实效性02每位党员应根据自身实际情况：制定年度、季度、月度的学习计划

党员个人学习计划与行动确定学习方式与资源A通过阅读、讨论、参观考察、在线学习等方式：确保学透、学全、学精B利用党组织提供的各种学习资源：如图书馆、党建APP等，辅助学习

党员个人学习计划与行动制定行动计划01明确行动目标、行动步骤和预期成果：确保行动的可行性和可操作性02根据学到的知识：制定在各自岗位上发挥先锋模范作用的行动计划

PART9加强组织领导与监督

加强组织领导与监督组织领导01党组织负责人要亲自抓部署、抓推进、抓落实：确保学习教育取得实效02党组织要加强对两学一做学习教育的组织领导：明确责任人，确保学习教育有序开展

加强组织领导与监督监督机制A建立监督机制：对党员的学习情况进行定期检查和不定期抽查B对学习不认真、表现不佳的党员进行提醒和帮助：对表现优秀的党员进行表彰和奖励

PART10学习教育与实际工作相结合

学习教育与实际工作相结合理论与实践结合将学到的党章党规、系列讲话等理论知识通过理论学习与实际工作