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福建高考:英语高频考点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组,通过对全国各省市历年高考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战高考,做到事半功倍,今年顺利上岸。

词汇部分

1.动词短语

-像“put”相关的短语,“putoff”(推迟),“putup”(张贴;搭建),“putforward”(提出)等经常出现在单项选择、完形填空以及阅读理解中。比如在完形填空中可能会描述一个活动因为某种原因被“putoff”。

-“take”系列,“takeup”(占据;开始从事),“takeover”(接管),“takein”(吸收;理解)等。在阅读理解里可能会出现企业之间的“takeover”情况。

2.近义词辨析

-“affect”和“effect”,“affect”是动词,意为“影响”,而“effect”作名词时表示“影响;效果”。例如“Thebadweatheraffectedourplan.”(坏天气影响了我们的计划);“Thenewpolicyhasagreateffectontheeconomy.”(新政策对经济有很大影响)。

-“borrow”和“lend”,“borrow”是“借入”,常用“borrow...from...”;“lend”是“借出”,常用“lend...to...”。如“Iborrowedabookfromthelibrary.”(我从图书馆借了一本书);“Helenthisbiketome.”(他把他的自行车借给了我)。

语法部分

1.时态和语态

-一般现在时:用于表示客观事实、经常发生的动作等。比如“Lighttravelsfasterthansound.”(光比声音传播得快)。

-现在完成时:强调过去发生的动作对现在造成的影响或持续到现在的动作。例如“Ihavelivedhereforfiveyears.”(我已经在这里住了五年了)。

-被动语态:在描述客观情况、科技成果等方面常用。如“Englishiswidelyspokenaroundtheworld.”(英语在世界范围内被广泛使用)。

2.定语从句

-关系代词:“who”用于指人,“which”用于指物,“that”既可以指人也可以指物。比如“Themanwhoisstandingthereismyteacher.”(站在那里的那个人是我的老师);“Thebookwhich/thatIboughtyesterdayisveryinteresting.”(我昨天买的那本书非常有趣)。

-关系副词:“when”表示时间,“where”表示地点,“why”表示原因。例如“IstillrememberthedaywhenIfirstcametothisschool.”(我仍然记得我第一次来这所学校的那一天);“ThisistheplacewhereIwasborn.”(这就是我出生的地方);“Canyoutellmethereasonwhyyouarelate?”(你能告诉我你迟到的原因吗?)。

阅读理解部分

1.主旨大意题

通常会要求找出文章的中心思想、最佳标题等。要注意文章的开头和结尾,一般会有主题句。比如文章开头提出一个现象,然后后面围绕这个现象展开论述,那么开头的句子很可能就是主旨句。

2.细节理解题

这类题需要在文中找到具体的信息。例如题目问“Accordingtothepassage,whattimedoesthestoreopen?”就需要在文章中找到关于商店开门时间的具体表述。

3.推理判断题

根据文章内容进行合理推断。比如文章中提到一个人最近总是很忙碌,可能推断出他最近工作压力大等。

写作部分

1.书信写作

格式上要注意称呼、正文、结束语和签名。称呼一般用“Dear...”,结束语常用“Bestwishes”“Yourssincerely”等。内容上要根据题目要求进行表达,比如是邀请信就要说明邀请的原因、时间、地点等。

2.话题作文

要紧扣题目所给的话题,条理清晰地表达自己的观点。可以采用“总-分-总”的结构,开头提出自己的观点,中间用具体的事例进行论证,结尾再次总结观点。

希望大家认真掌握这些高频考点,在高考英语中取得好成绩!

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