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第二单元水和溶液
第一节水分子的
5分钟训练(预习类训练,可用于课前)
1.水的净化方法
利用、、和等方法可以净化水。
(1)吸附:明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以悬浮于水中的
杂质,使之从水中出来。用具有吸附作用的固体还可以吸附掉一些
的杂质,除去异味。
(2)沉淀:对于静置沉淀和吸附沉淀,单一操作相对净化程度较高的是。
(3)过滤:
过滤是分离不溶性和的法。
①过滤所需仪器
漏斗、、、铁架台(带铁圈)。
②过滤操作要点
“一贴”:将滤纸折叠成,用水湿润使其紧贴在漏斗内壁上,中间不要留有气泡。
“二低”:滤纸要低于的边缘,漏斗里的液面应低于的边缘。
“三靠”:过滤时玻璃棒的末端要轻轻靠在滤纸的一边;盛过滤液的烧杯口要紧
靠在玻璃棒的中上端,倾倒过滤液时沿玻璃棒流进过滤器;漏斗的最下端要紧贴在烧杯内壁
上,以免滤液飞溅。
(4)蒸馏:给液体加热,使它变成,再使冷却凝聚成液体,这种方
法叫做蒸馏。通过蒸馏,可以利用物质的不同来分离和提纯液态混合物,也可
以把混在液体中的不挥发性杂质除去。
:吸附沉淀过滤蒸馏
(1)吸附沉淀可溶性
(2)吸附沉淀
(3)固体物质溶液①玻璃棒锥形瓶②漏斗滤纸三层
(4)气体气体沸点
2.一定量的水,当它由固态变成液态,再由液态变成气态,水分子的和
不会发生变化,变化的是水分子之间的和。
:数目大小距离分子的排列方式
3.雨后路边的水渍一会就了,是由于获得,,
挣脱离开,变成逃逸到空气中。这叫水的。
烧开了水,揭开锅盖,立即就会有许多水滴滴下,这是在锅盖上
的结果。
:水分子光的能量速度加快水分子之间的液体表面水蒸气蒸发
水蒸气冷凝
10分钟训练(强化类训练,可用于课中)
1.水变成水蒸气是()
A.水的微粒发生了变化B.发生了化学变化
C.水的微粒间的间隔发生了变化D.水的微粒由静止变成了
思路解析:水变成水蒸气,这是一个状态的改变,由液体变成气体,吸收热量,温度升高,
体积变大,是变化不是化学变化,B不对。从微粒的角度来看,温度升高,微粒的
加快,微粒之间的间隔增大,所以体积才变大,本质是微粒间的间隔发生了变化,水的微粒
本身并没有发生了变化,A不对。微粒总是在不停地着,不论是固体、液体还是气体,
都在,D不对。
:C
2.水在自然界中的存在形式是()
A.气态B.液态
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