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初中英语口语交际能力培养的情境教学法探究论文

摘要：本文以情境教学法为研究核心，旨在探讨如何有效提升初中生英语口语交际能力。通过对情境教学法的理论分析，结合实际教学案例，本文提出了一套切实可行的教学方法，为初中英语口语教学提供新的思路。

关键词：初中英语，口语交际能力，情境教学法

一、引言

（一）1.初中英语口语交际能力的重要性不言而喻。在全球化的大背景下，英语作为国际交流的主要语言，其口语交际能力显得尤为重要。在我国初中英语教学中，口语交际能力的培养一直是教学的重点和难点。然而，传统的教学方法往往忽略了这一点，导致许多学生在英语口语交际方面存在明显的不足。

2.情境教学法作为一种新兴的教学方