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初中生垃圾分类行为培养策略与实践效果研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生垃圾分类行为培养策略及其实践效果，通过分析现有问题，提出针对性的策略，并对实践效果进行评价。本文结合实际案例，为初中生垃圾分类行为的培养提供理论指导和实践参考。

关键词：初中生；垃圾分类；行为培养；实践效果

一、引言

（一）1.初中生垃圾分类行为的重要性

在当今社会，环境保护已成为全球关注的焦点，垃圾分类作为环保的基本环节，对于减少资源浪费、降低环境污染具有重要意义。初中生作为国家未来的栋梁，培养他们的垃圾分类行为，有助于提高环保意识，形成良好的生活习惯。首先，初中生垃圾分类行为有助于培养他们的环保意识，使其认识到保护环境的