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国开(中央电大)本科《学前教育原理》十年期末考试论述题题库(分学期
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.学前教育的基本原则是什么?()
A.个体发展原则
B.教育性原则
C.主体性原则
D.综合性原则
2.幼儿园教育活动的核心是什么?()
A.游戏活动
B.教学活动
C.生活活动
D.创造活动
3.幼儿园课程设计的基本原则有哪些?()
A.目标导向原则、适宜性原则、参与性原则、科学性原则、趣味性原则
B.教育性原则、生活化原则、游戏化原则、个性化原则、实践性原则
C.整体性原则、发展性原则、主体性原则、开放性原则、创新性原则
D.综合性原则、多样性原则、连续性原则、阶段性原则、差异性原则
4.幼儿园班级管理的主要内容包括哪些?()
A.生活管理、教学管理、卫生保健管理、安全管理、环境管理
B.教学管理、活动管理、人员管理、物资管理、财务管理
C.教学管理、生活管理、环境管理、卫生保健管理、安全管理
D.教学管理、活动管理、人员管理、物资管理、财务管理
5.幼儿园教师应具备哪些职业素养?()
A.爱岗敬业、关爱幼儿、尊重家长、团结协作、终身学习
B.知识渊博、教学能力强、善于沟通、有爱心、有耐心
C.知识全面、教学经验丰富、善于创新、有责任心、有团队精神
D.知识丰富、教学技巧高、善于组织、有爱心、有耐心
6.幼儿园教育评价的主要方法有哪些?()
A.观察法、谈话法、作品分析法、问卷调查法、实验法
B.测试法、观察法、谈话法、作品分析法、档案袋评价法
C.问卷调查法、观察法、访谈法、作品分析法、实验法
D.观察法、谈话法、作品分析法、问卷调查法、档案袋评价法
7.幼儿园家庭合作的意义是什么?()
A.促进幼儿全面发展、提高教育质量、促进教师专业成长、增进家园关系、形成教育合力
B.帮助家长了解幼儿、提高家长教育能力、促进家园共育、提高教师工作效率、增强家园信任
C.增进家园沟通、提高家庭教育质量、促进幼儿成长、丰富教育资源、提高幼儿园知名度
D.帮助家长了解幼儿、提高家长教育能力、促进家园共育、提高教师工作效率、增强家园信任
8.幼儿园教育活动的组织形式有哪些?()
A.个别活动、小组活动、集体活动、区域活动、生活活动
B.教学活动、游戏活动、生活活动、社会实践、节日活动
C.教学活动、游戏活动、生活活动、社会实践、主题活动
D.教学活动、游戏活动、生活活动、社区活动、节日活动
9.幼儿园教育目标的制定应遵循哪些原则?()
A.全面性原则、适宜性原则、发展性原则、可操作性原则、评价性原则
B.教育性原则、生活化原则、游戏化原则、个性化原则、实践性原则
C.整体性原则、发展性原则、主体性原则、开放性原则、创新性原则
D.综合性原则、多样性原则、连续性原则、阶段性原则、差异性原则
10.幼儿园教育中,如何促进幼儿的自主学习?()
A.提供丰富的学习材料、创设适宜的学习环境、引导幼儿主动探索、鼓励幼儿表达想法、尊重幼儿的兴趣和需要
B.强调教师的指导、注重幼儿的模仿、强调纪律和规则、限制幼儿的自由、强调知识传授
C.增加教学时间、提高教学难度、增加作业量、限制游戏时间、强调家长参与
D.强调教师的权威、限制幼儿的提问、强调知识记忆、限制幼儿的创造性、强调家长监督
二、多选题(共5题)
11.幼儿园教育活动中,以下哪些是教师应遵循的教育原则?()
A.个体发展原则
B.教育性原则
C.主体性原则
D.综合性原则
E.传承性原则
12.在幼儿园课程设计中,以下哪些因素需要考虑?()
A.幼儿的年龄特点
B.幼儿的学习兴趣
C.社会发展需求
D.教育目标
E.教学资源
13.以下哪些是幼儿园教师必备的专业能力?()
A.教学设计能力
B.教学实施能力
C.教学评价能力
D.家长沟通能力
E.自我反思能力
14.以下哪些是幼儿园环境创设的原则?()
A.安全性原则
B.发展适宜性原则
C.教育性原则
D.互动性原则
E.美观性原则
15.以下哪些是幼儿园教育评价的常用方法?()
A.观察法
B.谈话法
C.作品分析法
D.问卷调查法
E.档案袋评价法
三、填空题(共5题)
16.学前教育的主要目的是促进幼儿的全面发展,其中,幼儿的身心发展应遵循的基本规律是:
17.幼儿园课程的总体目标是:
18.幼儿园教师的专业素养主要包括:
19.幼儿园教育活动中,教师应遵循的基本教学原则是:
20.幼儿园教育评价的目的是:
四、判断题(共5题)
21.幼
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