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北京财贸职业学院
《针灸学(孙睿)》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、对于生物的分类学,以下关于界、门、纲、目、科、属、种的层级关系和意义的描述,哪一种是准确的?()
A.生物分类学采用界、门、纲、目、科、属、种的层级系统对生物进行分类。种是基本的分类单位,亲缘关系最近;界是最大的分类范畴,包含众多不同的物种。这种分类系统有助于揭示生物之间的亲缘关系、进化历程和生物多样性,为生物学研究提供了重要的框架
B.生物分类学的层级关系是随意确定的,没有科学依据
C.生物分类学的分类单位已经固定不变,不会随着研究的深入而改变
D.生物分类学对现代生物学研究没有实际价值,只是一种传统的分类方法
2、基因工程是现代生物技术的核心,它为人类解决许多实际问题提供了可能。例如,通过基因工程技术可以生产胰岛素等药物,改良农作物的性状等。以下关于基因工程的操作步骤和应用的叙述,不准确的是:()
A.基因工程的基本操作步骤包括获取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定
B.常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等,它们必须具有多个限制酶切点、标记基因等
C.基因工程可以用于生产药物、改良农作物品种、环境保护等多个领域
D.基因工程操作过程中不会产生任何风险和伦理问题,应该大力推广和应用
3、在植物病理学的研究中,植物对病原体的防御机制是保护植物健康的重要方面。当植物受到病原体侵袭时,以下哪种防御反应是常见的?()
A.产生植保素、激活免疫系统和改变细胞壁结构等
B.植物立即死亡,以防止病原体的传播
C.植物不做出任何反应,任由病原体侵害
D.植物会向病原体释放友好信号,试图与病原体和平共处
4、在免疫学的研究中,当开发新的疫苗策略时,以下哪种类型的疫苗能够诱导更持久和广泛的免疫保护?()
A.减毒活疫苗
B.灭活疫苗
C.亚单位疫苗
D.核酸疫苗
5、在神经科学的研究中,大脑的神经可塑性是学习和记忆的基础。当个体学习新的技能时,大脑中的神经元会发生以下哪种变化?()
A.形成新的突触连接,改变神经元的放电模式和基因表达
B.神经元的结构和功能保持不变,学习完全依赖于已有的神经网络
C.神经元会大量死亡,以腾出空间给新的神经元生长
D.神经元之间的信号传递会停止,直到学习完成后再恢复
6、基因的突变和基因重组为生物的进化提供了原材料。以下关于基因突变和基因重组的描述,哪一项是不正确的?()
A.基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,可能导致基因结构和功能的改变
B.基因突变具有普遍性、随机性、低频性、不定向性和多害少利性等特点
C.基因重组发生在减数分裂过程中,包括同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合
D.基因突变和基因重组都能够产生新的基因和新的性状,是生物变异的根本来源
7、在细胞分化的过程中,以下关于其特点和机制的描述,不正确的是哪一项?()
A.细胞分化是指同一来源的细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程,是多细胞生物个体发育的基础
B.细胞分化具有持久性,在整个生命过程中都存在,但在胚胎时期达到最大程度
C.细胞分化的实质是基因的选择性表达,不同类型的细胞表达不同的基因,从而合成不同的蛋白质
D.细胞分化是不可逆的,一旦细胞发生分化,就不能再恢复到未分化状态,转变为其他类型的细胞
8、在动物行为学中,关于动物的先天性行为和学习行为,以下描述不准确的是?()
A.先天性行为是动物生来就有的,由遗传物质决定的行为,如蜜蜂的采蜜、鸟类的迁徙等
B.学习行为是动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为,如小狗算算术、鹦鹉学舌等
C.先天性行为是动物生存和繁衍的基础,学习行为则使动物能够更好地适应复杂多变的环境
D.学习行为一旦形成就不会改变,并且会取代先天性行为,成为动物行为的主要方式
9、在生物的神经调节和激素调节机制中,关于两者的协同作用和相互关系,以下哪一种解释是最清晰的?()
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