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贵州中考：化学高频考点汇总

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

一、化学基本概念和原理

1.物质的分类

-纯净物和混合物：纯净物是由一种物质组成的，比如氧气（O?）、水（H?O）等；混合物是由两种或多种物质混合而成的，像空气就是由氮气、氧气、二氧化碳等多种气体组成的混合物。在中考中，常常会给出一些物质让我们判断是纯净物还是混合物，比如判断海水、蒸馏水等，我们要抓住是否只含一种物质这个关键。

-单质和化合物：单质是由同种元素组成的纯净物，例如铁（Fe）、氢气（H?）；化合物是由不同种元素组成的纯净物，像氯化钠（NaCl）、碳酸钙（CaCO?）。区分它们就看元素种类是否单一。

-氧化物：由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，如二氧化碳（CO?）、氧化铜（CuO）。判断氧化物时要注意这两个条件缺一不可。

2.微粒的性质

-分子、原子、离子都是构成物质的微粒。分子是保持物质化学性质的最小粒子，比如水是由水分子构成的，水分子保持了水的化学性质；原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中，分子可分，原子不可分；离子是带电的原子或原子团，像氯化钠是由钠离子（Na?）和氯离子（Cl?）构成的。

-微粒的性质：微粒在不断运动，例如我们能闻到花香就是因为花香分子在不断运动；微粒之间有间隔，比如50毫升水和50毫升酒精混合后总体积小于100毫升，说明分子之间有间隔；微粒的质量和体积都很小。中考常以生活中的现象来考查微粒的性质。

3.化学用语

-元素符号：记住常见元素的符号，如氢（H）、氧（O）、碳（C）等，元素符号既可以表示一种元素，还可以表示该元素的一个原子。

-化学式：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。书写化学式要遵循化合价规则，化合物中各元素正负化合价的代数和为零。比如氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为Al?O?。化学式能表示物质的组成、分子的构成等信息，在中考中常考查根据化学式计算元素的质量比、质量分数等。

-化学方程式：用化学式来表示化学反应的式子。书写化学方程式要遵循两个原则：一是以客观事实为基础，二是遵守质量守恒定律。配平化学方程式是关键，常见的配平方法有最小公倍数法等。化学方程式能体现反应物、生成物和反应条件，还能表示各物质之间的质量关系，在计算中经常用到。

二、身边的化学物质

1.空气

-空气的成分：按体积分数计算，氮气约占78%，氧气约占21%，稀有气体约占0.94%，二氧化碳约占0.03%，其他气体和杂质约占0.03%。

-氧气的性质和用途：氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能支持燃烧，供给呼吸。比如木炭在氧气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。氧气在医疗、航天等领域有广泛的用途。

-二氧化碳的性质和用途：二氧化碳能溶于水，密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧。将二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，这是检验二氧化碳的常用方法。二氧化碳可用于灭火、光合作用、人工降雨等。

-空气污染与防治：空气污染物主要有有害气体（如二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等）和烟尘。防治空气污染的措施有加强大气质量监测、使用清洁能源、植树造林等。

2.水

-水的组成：通过电解水实验可知，水是由氢元素和氧元素组成的。电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比约为1:2。

-水的净化：净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等。沉淀可以除去水中的较大颗粒杂质；过滤能除去水中的不溶性杂质；吸附可以除去水中的色素和异味；蒸馏得到的水是蒸馏水，是净化程度最高的方法。

-爱护水资源：一方面要节约用水，如使用节水器具、一水多用等；另一方面要防止水体污染，工业废水处理达标后再排放，生活污水集中处理后排放，合理使用农药和化肥等。

3.金属

-金属的物理性质：大多数金属具有金属光泽，是电和热的良导体，有延展性等。不同金属的密度、熔点等物理性质有差异。

-金属的化学性质：金属能与氧气反应，如铁在潮湿的空气中易生锈，铝在空气中能形成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化；金属能与酸反应，活泼金属（如锌、铁等）能与稀盐酸或稀硫酸反应产生氢气；金属还能与盐溶液反应，如铁能与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，这体现了金属活动性顺序。

-金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。在金属活动性