Book7 Unit5词汇课件教学课件.pptxVIP

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Book7Unit5词汇课件

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目录

词汇课件概览

词汇学习重点

词汇记忆技巧

词汇练习活动

课件使用建议

拓展资源链接

词汇课件概览

第一章

单元主题介绍

本单元将词汇分为名词、动词、形容词等类别,帮助学生系统学习和记忆。

词汇的分类

通过例句展示词汇在不同语境中的应用,增强学生实际运用语言的能力。

词汇的语境应用

介绍合成词、派生词等构词方法,让学生掌握词汇的形成规律,扩大词汇量。

词汇的构词法

词汇列表概览

核心词汇

词性分类

01

列出本单元的核心词汇,如“environment”,“sustainable”,等,为学生提供学习重点。

02

将词汇按词性进行分类,如名词、动词、形容词等,帮助学生更好地理解和记忆。

词汇列表概览

01

同义词与反义词

提供每个核心词汇的同义词和反义词,如“environment”对应的同义词“surroundings”和反义词“destruction”。

02

短语搭配

展示词汇在常见短语或句子中的搭配使用,如“sustainabledevelopment”等,增强语言实际应用能力。

课件结构说明

课件将词汇按照主题进行分类,如食物、动物、地点等,方便学生系统学习。

01

通过填空、选择题等互动形式,让学生在实践中巩固新学的词汇。

02

提供相关词汇的同义词、反义词或派生词,帮助学生拓展词汇量。

03

介绍词汇相关的文化背景知识,增强学生对词汇的理解和记忆。

04

词汇分类展示

互动练习环节

词汇扩展链接

文化背景介绍

词汇学习重点

第二章

关键词汇讲解

介绍词汇的固定搭配和习惯用法,增强学生在实际语境中运用词汇的能力。

搭配用法

通过对比同义词和反义词,帮助学生理解词汇的细微差别和正确使用场合。

讲解常见的词根和词缀,使学生能够通过构词法记忆和推断生词含义。

词根词缀分析

词义辨析

词义辨析

通过比较“快乐”和“高兴”等同义词,帮助学生理解它们在语境中的细微差别。

同义词辨析

01

02

分析“热”与“冷”、“高”与“低”等反义词的用法,加深对词义对立关系的认识。

反义词辨析

03

探讨“银行”一词在不同语境下的不同含义,如金融机构或河岸,提升词汇理解能力。

多义词辨析

词汇用法示例

动词短语搭配

例如,makeup表示编造,lookafter表示照顾,展示动词与介词的常见搭配。

01

02

形容词的比较级和最高级

如happy的比较级是happier,最高级是happiest,说明形容词变化规则及其用法。

词汇用法示例

01

例如,breaktheice表示打破沉默,hitthenailonthehead表示说中要害,介绍常用习语。

02

如information是不可数名词,news也是不可数,而book是可数名词,说明名词的用法差异。

固定搭配和习语

名词的可数与不可数

词汇记忆技巧

第三章

联想记忆法

利用词汇的发音特点,创造押韵的句子或短语,通过韵律帮助记忆词汇。

创造押韵词

03

将词汇与相应的图像关联,通过视觉记忆加强词汇印象,便于长期记忆。

使用图像联想

02

通过将词汇编织进一个有趣的故事中,利用故事情节帮助记忆,提高记忆效率。

构建故事链

01

构词法解析

通过学习词根的含义,可以推断出含有该词根的单词的基本意义,如“tele”表示“远”,“telescope”意为望远镜。

词根记忆法

掌握常见的前缀和后缀,如“un-”表示否定,“happy”加上“un-”变成“unhappy”,帮助记忆单词的反义词。

前后缀记忆法

构词法解析

将两个或多个简单词汇组合成新词,如“sun”和“flower”合成“sunflower”,通过分解理解记忆。

合成词记忆法

01

学习一组同根词,通过它们共同的词根来记忆,例如“write”,“writer”,“rewrite”等,都与“写”有关。

同根词记忆法

02

实例应用练习

通过编织包含目标词汇的故事,帮助学生在情境中记忆单词,如“小猫(cat)在花园(garden)里玩耍”。

01

使用故事串联法

学生自制词汇卡片,正面写单词,背面写释义或例句,通过反复翻看加强记忆。

02

制作词汇卡片

选择或创作包含目标词汇的歌曲,利用押韵和旋律帮助学生记忆,如“Apple,apple,roundandred”。

03

利用歌曲和押韵

实例应用练习

学生分组进行角色扮演,使用目标词汇编对话,实践语言运用,加深记忆。

进行角色扮演

学生轮流用上一个单词的最后一个字母开始下一个单词,如“apple,elephant,tiger”,增加记忆趣味性。

开展词汇接龙游戏

词汇练习活动

第四章

填空练习

通过阅读句子或段落,利用上下文线索猜测并填写正确的词

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