云南省玉溪市新平彝族傣族自县民族中学2024-2025学年高二上学期10月期中高二化学试题高二化学答案.docxVIP

云南省玉溪市新平彝族傣族自县民族中学2024-2025学年高二上学期10月期中高二化学试题高二化学答案.docx

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●1●

化学●人教版

注:

1.能力要求:

I.接受、吸收、整合化学信息的能力.分析和解决化学问题的能力Ⅲ.化学实验与探究能力

2.核心素养:

①宏观辨识与微观探析②变化观念与平衡思想③证据推理与模型认知④实验探究与创新意识⑤科学精神与社会责任

题号

题型

分值

知识点

(主题内容)

能力要求

核心素养

预估难度

I

档次

系数

1

选择题

3

熵变分析

0.95

2

选择题

3

化学平衡状态

0.85

3

选择题

3

平衡移动原理

0.90

4

选择题

3

化学平衡状态

0.85

5

选择题

3

水凝固的烙变和熵变

0.95

6

选择题

3

化学反应平衡分析

0.85

7

选择题

3

化学反应平衡分析

0.80

8

选择题

3

反应自发进行的条件判断

0.85

9

选择题

3

化学反应平衡与图像

0.70

10

选择题

3

实验方案评价

0.80

11

选择题

3

化学反应平衡与速率图像

0.70

12

选择题

3

NO2转化反应的平衡分析

0.75

13

选择题

3

实验探究影响平衡移动的因素

0.80

14

选择题

3

化学反应平衡分析

0.75

15

非选择题

14

化学反应速率与限度

0.80

16

非选择题

15

实验探究影响化学平衡的因素

0.85

17

非选择题

14

化学反应平衡与相关计算

0.70

18

非选择题

15

工业合成氨的不同方法

0.70

高二二调●化学(人教版)●

●1●

月考卷

一、选择题

1.D【解析】科学家用熵来度量混乱度,同一物质,气态时熵最大,固态熵最小。冰融化时固态变为液态,熵增大,A项不符合题意;液态水变为水蒸气是由液态变为气态,熵增大,B项不符合题意;蔗糖分子溶于水能自由移动,混乱度增加,熵增大,C项不符合题意;反应HCl(g)十NH3(g)=NH4Cl(s)中气态物质减少,熵减小,D项符合题意。

2.A【解析】单位时间内消耗amolN2表示正反应速率,同时消耗2amolNH3表示逆反应速率,且N2和NH3的化学计量数之比为1:2,即正、逆反应速率相等,符合反应的化学平衡状态,A项正确;该反应是可逆反应,N2不可能完全转化为NH3,B项错误;该反应是可逆反应,达到化学平衡状态时,正、逆反应速率相等,但都不为零,C项错误;化学平衡的特征之一为各组分的浓度保持不变,而不是相等或成比例,故反应达到化学平衡状态时N2、H2和NH3的物质的量浓度之比不一定为1:3:2,D项错误。

3.B【解析】啤酒瓶中存在平衡H2CO3亍兰H2O十CO2,打开瓶盖时,压强减小,平衡正向移动,二氧化碳气体溶解量减小,从溶液中逸出,可以用勒夏特列原理解释,A项不符合题意;容器中存在平衡2NO2亍兰N2O4,加压平衡正向移动,但是体积减小,NO2浓度增大,颜色加深,不是平衡移动造成的,不能用勒夏特列原理解释,B项符合题意;使用过量的空气以增大反应物浓度,平衡向正反应方向移动,提高了二氧化硫的利用率,可以用勒夏特列原理解释,C项不符合题意;饱和食盐水中含有大量的氯离子,氯气溶于水存在可逆反应:Cl2十H2O亍兰HClO十H十十Cl—,相当于增加了生成物氯离子的浓度,平衡向逆反应方向移动,氯气溶解量减小,可以用勒夏特列原理

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