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第一章群众路线教育的历史渊源与实践意义第二章群众路线教育的核心要义第三章群众路线教育的实施路径第四章群众路线教育的典型案例第五章群众路线教育的创新方向第六章群众路线教育的实践要求
01第一章群众路线教育的历史渊源与实践意义
第1页引言:群众路线的提出背景1945年,毛泽东在《论联合政府》报告中首次系统阐述群众路线,指出“全心全意为人民服务”是中国共产党的根本宗旨。这一报告标志着中国共产党对群众路线的深刻认识和高度重视。1947年,党中央在陕北米脂杨家沟召开会议,提出“从群众中来,到群众中去”的工作方法,成为群众路线的核心内容。这一方法强调党员干部要深入基层,了解群众需求,并将群
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