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广东中考：生物必考知识点汇总

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

细胞是生命活动的基本单位

-显微镜的结构和使用

-显微镜最重要的结构是目镜和物镜，它们能放大物像。目镜越长，放大倍数越小；物镜越长，放大倍数越大。

-使用显微镜时，取镜要右手握住镜臂，左手托住镜座。对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，然后把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜可以看到白亮的圆形视野。

-观察时，将玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。然后左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

-细胞的结构和功能

-植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。细胞壁具有支持和保护细胞的作用；细胞膜能控制物质的进出；细胞质是细胞进行生命活动的主要场所；细胞核含有遗传物质，控制着细胞的生命活动；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如酸甜苦辣等味道的物质；叶绿体是进行光合作用的场所。

-动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁、液泡和叶绿体。

-细胞的分裂和分化

-细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。

-细胞分化形成不同的组织。细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。

生物体的结构层次

-植物体的结构层次

-绿色开花植物有六大器官，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。

-植物的组织主要有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织等。分生组织具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞；保护组织能保护内部柔嫩部分；输导组织能运输水、无机盐和有机物；营养组织有储存营养物质的功能；机械组织起支持和保护作用。

-植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。

-动物体的结构层次

-人体有四种基本组织，上皮组织具有保护、分泌等功能；肌肉组织具有收缩、舒张功能；神经组织能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用；结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能。

-人体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。人体有八大系统，它们在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合、协调活动，共同完成人体的各项生命活动。

生物圈中的绿色植物

-绿色植物的类群

-藻类植物大多生活在水中，没有根、茎、叶的分化，如海带、紫菜等。

-苔藓植物一般生活在阴湿的陆地环境中，有茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单，称为假根，如葫芦藓等。苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物。

-蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，如肾蕨等。古代的蕨类植物形成了现在的煤炭。

-种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露，没有果皮包被，如松、杉、柏等；被子植物的种子外面有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，是植物界中最高等的类群，如玉米、小麦等。

-绿色植物的光合作用

-光合作用的概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。

-光合作用的反应式：二氧化碳+水$\stackrel{光能、叶绿体}{→}$有机物（储存着能量）+氧气。

-光合作用的实质是合成有机物，储存能量。光合作用的意义在于为植物自身和其他生物提供食物和能量，维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定。

-绿色植物的呼吸作用

-呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。

-呼吸作用的反应式：有机物（储存着能量）+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量。

-呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。呼吸作用是生物的共同特征，在所有活细胞中进行。

生物圈中的人

-人的食物来源于环境