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人教版
小学三年级·道德与法治(上)
期末测试卷(一)
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空。(16分)
1.在我们的记忆中,有很多活动发生在。这里承载着我们的回忆,见证了我们的,记录着我们生活的一个个足迹。
2.我们要学会利用所学的科学和科学解决生活中的问题,在生活中做个小小。
3.只有用心了解他人的后,提供的帮助才能真正帮到对方。
4.在古代,由于缺乏系统的和,人们常常无法理解很多自然现象。
5.我们在学校已经生活了两年多。花园、操场、教学楼……学校的各个角落都留下了我们的和。
--装6.学习能让我们增长,掌握,开阔收获。
--装
7.“”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中。
二、火眼金睛。(对的打“√”,错的打“×”)(14分)
1.华华的妈妈是一名小学老师,华华说可以不去学校上课学习,因为妈妈在家
可以教她知识。()
2.打雷时不可以在电线杆下接电话。()
3.每个人在学习上都有自己的优势,也有自己的弱项,我们要学会取长补短。
()
4.我国明朝著名散文家宋濂具有勤学好问的品格。()
5.学习不好的同学在思想道德和运动各方面也不会突出。()
6.当我们接受了别人为自己提供的服务或帮助后,要表示感谢。()
7.小丽在图书室,大声与同学说说笑笑。
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(24分)
1.我们应该尊敬()。
A.班主任B.校长C.学校所有的工作人员
2.如果没有公共设施,我们的生活会变得()。
A.更加方便B.照旧,没有影响C.处处不方便
3.小华说:“校园的花我来浇;教室的地我来扫;扫帚坏了我修好。”你认为她是
()。
A.多管闲事B.想出风头C.想把学校变得更美好
4.在标有禁止拍照的艺术展览馆,我们应该()。
A.有序参观,不拍照B.看到自己喜欢的作品偷偷拍下来
C.在没有人看到的情况下偷偷拍照D.随意拍,没关系的
5.下列不属于公共设施的是()。
A.交通信号灯、公交站B.广场的健身器械、凉亭
C.老师的办公设施、工厂的汽车
6.我们在遇到“拦路虎”时,要()。
A.烦躁B.泄气C.恐惧D.多想办法
四、生活在线。(35分)
1.将下面科学家与其对应的成就用线连起来。(8分)
敢于质疑的钱三强
矢志报国的邓稼先
不怕失败的屠呦呦
探索航空领域的王建宇
原子能研究
研制核武器
研制激光高度计青蒿素
2.下面这两位同学在学习中遇到了困难,你能帮他们出出主意吗?(12分)
亮亮遇到了一道数学难题,心里很烦。
聪聪总是记不住英语单词,发音也不准确。
3.实践题。(15分)
学校是我们学习、生活的天地。三年级道德与法治老师为了培养洞学
们为学校出力的责任感,给同学们布置了一份前置性作业:“学校待改进情
况”调查任务,请你一起参与并完成问题。
(1)下面是同学们合作完成的调查表,请你根据他们的发现,结合自己学校的情况将调查表补充完整。(8分)
学校待改进情况调查表
我们发现学校待改进的地方
同学们的意见
我们的建议
我们今后的行动
消防设施玻璃破损危及我们的安全,也影响消防设施的正常运行
(2)通过表中同学们的意见,我们可以发现大家对保护自己的人身安全有很高的警惕性,这就是“安全意识”。请你说一说生活中还有哪些时候需要我们提高“安全意识”。(7分)
五、回答问题。(11分)
说一说,你得到过他人哪些关心或帮助。你当时有什么感受?回想一下,
你曾经给过别人什么关心或帮助。
人教版
小学三年级·道德与法治(上)
期末测试卷(二)
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空。(13分)
1.学校可以改进的地方,有些
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