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大学俄语5课件XX有限公司20XX/01/01汇报人：XX

目录基础语法讲解词汇与表达听力与口语训练课程内容概览阅读理解技巧写作与翻译指导020304010506

课程内容概览01

课程目标与要求学生需熟练运用俄语基础语法规则，包括名词变格、动词时态等，为后续学习打下坚实基础。掌握基础语法课程旨在培养学生阅读俄语文章的能力，能够理解并分析简单的俄语文本。阅读理解能力通过听力和口语练习，学生应能理解日常对话并进行基本交流，增强实际应用能力。提升听说能力学生应学会撰写基础俄语文本，如信件、日记等，掌握基本写作技巧和格式。写作技巧培课程结构安排课程将系统讲解俄语基础语法，包括名词变格、动词时态等，为学生打下坚实语言基础。基础语法教学通过课文学习和词汇练习，逐步增加学生的俄语词汇量，提高阅读和表达能力。词汇量拓展设置专门的听说课程，通过听力练习和口语对话，增强学生的实际应用能力。听说能力训练精选俄语文章进行阅读教学，分析文章结构，提升学生的快速阅读和理解能力。阅读理解强化教授俄语写作基础，包括书信、报告等不同文体的写作方法，培养学生的写作技巧。写作技巧指导

重点难点分析掌握俄语动词变位是学习难点，需要通过大量练习来熟悉各种时态和语态的变化。动词变位规则俄语名词的性、数、格变化复杂，学生需通过记忆和应用来克服这一难点。名词性数格变化提高俄语听力理解能力，关键在于多听多练，熟悉语音语调及常用表达方式。听力理解技巧

基础语法讲解02

词法基础俄语名词有性别之分，且根据数和格的不同而变化，如стол（桌子）的复数形式为столы。名词的性、数、格变化01俄语动词有多种时态和体，例如完成体和未完成体，用于表达动作的完成与否，如читать（读）和прочитать（读完）。动词的时态和体02

词法基础形容词和副词的比较级和最高级形容词和副词在俄语中通过特定后缀形成比较级和最高级，如красивый（美丽的）的比较级为красивее。0102代词的种类和用法俄语代词包括人称代词、物主代词等，它们在句子中替代名词，如я（我）、мой（我的）。

句法结构在俄语中，句子通常由主语、谓语和宾语构成，例如：“Ячитаюкнигу”（我正在读书）。主谓宾结构状语用来表示动作发生的时间、地点、原因等，例如：“Онпришёлвовремя”（他准时到达）。状语的使用定语从句用来修饰名词，例如：“Книга,которуюячитаю,оченьинтересная”（我正在读的书非常有趣）。定语从句

时态与语态在俄语中，时态和语态的结合使用可以表达动作发生的时间和动作的执行者，如“Япишуписьмо”（我现在正在写信）。时态与语态的结合使用俄语的语态分为主动语态和被动语态，被动语态常通过使用被动形动词或特定的被动结构来表达。俄语中的语态俄语有六个主要时态：现在时、过去时、将来时、命令式、条件式和假定式，每个时态都有其特定用法。俄语中的时态

词汇与表达03

常用词汇总结掌握问候、感谢、道歉等日常交流词汇，有助于在俄语环境中进行基本沟通。日常交流词汇0102学习俄语时，熟悉课程、作业、考试等学习相关词汇，能更好地适应学术环境。学习相关词汇03了解俄式饮食文化，掌握食物、餐具、餐饮场所等词汇，有助于体验和交流饮食文化。饮食文化词汇

短语搭配运用例如：хорошоиграть（玩得好），描述副词如何增强动词的含义。副词与动词的搭配03例如：высокоекачество（高质量），说明形容词如何修饰名词以表达特定意义。形容词与名词的搭配02例如：заниматьсяспортом（从事体育运动），展示动词与前置词结合使用的情境。动词与前置词的搭配01

实用表达举例日常问候感谢与道歉01在俄语中，Здравствуйте（您好）和Привет（你好）是最常见的日常问候语。02表达感谢时常用Спасибо，而道歉则用Извините或Простите。

实用表达举例告别时，Досвидания（再见）是最基本的表达方式。告别用语当需要请求帮助时，可以说Помогитемне,пожалуйста（请帮助我）。请求帮助

听力与口语训练04

听力材料与技巧挑选与学生水平相匹配的材料，如新闻广播、电影片段，以提高听力理解能力。选择合适的听力材料使用俄语歌曲、播客和有声读物等多媒体资源，增加听力训练的趣味性和实用性。利用多媒体资源教授学生如何预测内容、抓住关键词和总结信息，以提升听力效率。掌握有效的听力技巧

口语交流场景在餐厅点餐模拟在俄罗斯餐厅用餐时的情景，练习如何用俄语点餐、询问菜品和结账。购物时的对话预约与取消模拟打电话或面对面预约服务，以及如何礼貌地取消预约的对话场景。通过角色扮演，学习在商店购物时如何询问价格