第八单元 单元分层作业设计 语文统编版二年级上册2025.pdf

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21.《称赞》分层作业

小赞美的传播者们!称赞的“温暖魔法”还在延续,快来开启“称赞的美好闯关之”

吧!从字词积累的“赞美基石搭建”,到文本理解的“称赞力量探寻”,再到生活应用的

“真诚赞美实践”,一步步成为“赞美小使者”,解锁语言与人际的双重美好!

作业内容分层要求

【称赞的

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