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第八单元 单元分层作业设计 语文统编版二年级上册2025.pdf

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    21.《称赞》分层作业

    小赞美的传播者们！称赞的“温暖魔法”还在延续，快来开启“称赞的美好闯关之”

    吧！从字词积累的“赞美基石搭建”，到文本理解的“称赞力量探寻”，再到生活应用的

    “真诚赞美实践”，一步步成为“赞美小使者”，解锁语言与人际的双重美好！

    作业内容分层要求

    【称赞的

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