浙大中控功能安全培训课件.pptxVIP

浙大中控功能安全培训课件单击此处添加副标题XX有限公司汇报人：XX

01功能安全基础02浙大中控概述03功能安全课程内容04培训方法与手段05培训效果与认证06未来发展方向目录

功能安全基础01

定义与重要性功能安全是指系统、设备或产品在设计、实施和运行过程中，能够避免不合理风险的能力。功能安全的定义在工业自动化领域，功能安全确保了操作人员和设备的安全，预防事故的发生，如浙大中控的控制系统在化工行业中的应用。功能安全的重要性

安全生命周期安全生命周期涵盖产品从概念设计到退役的全过程，包括规划、设计、实施、运行和退役等阶段。概念与阶段划分在安全生命周期的每个阶段，都需要进行风险评估，以识别潜在危险并制定相应的风险控制措施。风险评估与管理分析产品在不同操作条件下的安全需求，确保设计满足功能安全标准，预防事故发生。安全需求分析通过测试和验证活动确保产品在整个生命周期中符合既定的安全要求，及时发现并纠正问题。验证与确认活动

安全标准与法规01介绍IEC61508等国际功能安全标准，强调其在工业自动化领域的应用和重要性。02概述中国国家标准化管理委员会发布的GB/T20438等法规，以及它们对行业的影响。03举例说明石油化工、汽车制造等行业特定的功能安全要求和标准，如ISO26262。国际功能安全标准中国功能安全法规行业特定安全要求

浙大中控概述02

公司简介浙大中控成立于1993年，由浙江大学控制科学与工程学院孵化，专注于工业自动化领域。01浙大中控的成立与发展公司以控制系统为核心，研发了多项自动化控制技术，广泛应用于多个行业。02核心产品与技术浙大中控在国内外工业自动化领域享有盛誉，多次获得行业奖项和认证。03行业地位与影响力

产品与服务浙大中控提供先进的自动化控制系统，广泛应用于工业生产，确保流程安全高效。自动化控制系统公司研发的安全仪表系统(SIS)用于关键过程的故障预防，保障工业安全。安全仪表系统提供全面的技术支持和维护服务，确保客户系统稳定运行，减少停机时间。技术服务支持

技术优势浙大中控拥有完全自主知识产权的控制系统，如SUPMAX系列，确保了技术的独立性和创新性。自主研发的控制系统浙大中控拥有一支由资深工程师和专家组成的研发团队，不断推动技术进步和产品创新。强大的研发团队提供符合国际安全标准的解决方案，如SIL3级别的安全仪表系统，保障工业过程的安全可靠。行业领先的安全解决方案

功能安全课程内容03

安全理论知识介绍功能安全的定义、重要性以及与传统安全的区别，强调系统安全的预防性。功能安全的基本概念讲解如何识别潜在风险，评估风险等级，并采取相应的风险缓解措施。风险评估与管理阐述从产品设计到退役的整个生命周期中，如何实施有效的安全管理和控制措施。安全生命周期管理解释SIL的定义、分类以及如何根据不同的安全要求确定系统的SIL等级。安全完整性等级（SIL安全工程实践风险评估方法介绍如何运用HAZOP、FMEA等风险评估工具来识别和分析潜在的安全风险。安全文化培养探讨如何在组织内部培养安全文化，包括安全意识培训和安全行为的持续改进。安全仪表系统设计应急响应计划讲解安全仪表系统（SIS）的设计原则，包括独立性、冗余性和故障安全模式。强调制定应急响应计划的重要性，包括事故预防、应急处置和事后恢复等步骤。

案例分析讲解分析工业控制系统中发生的典型安全事件，如Stuxnet蠕虫攻击，强调安全防护的重要性。工业控制系统安全案例01探讨如何将IEC61508等国际功能安全标准应用于实际项目中，以提高系统安全性。功能安全标准应用案例02介绍自动化系统中因设计缺陷或操作失误导致的故障案例，如某化工厂爆炸事故，分析原因及预防措施。自动化系统故障案例03

培训方法与手段04

互动式教学通过分析真实的功能安全案例，学员们分组讨论并提出解决方案，以加深对理论知识的理解。案例分析讨论使用电子投票或即时反馈工具，让学员对培训内容进行实时评价，以优化教学方法。实时反馈系统学员扮演不同角色，模拟功能安全决策过程，以实践沟通和决策技巧。角色扮演游戏

实操演练01通过模拟真实场景，学员可以在无风险的环境中练习操作，加深对功能安全的理解。02结合实际案例，学员分析讨论，提升解决实际问题的能力，增强培训的实用性和针对性。03学员扮演不同角色，模拟安全事件的处理过程，提高应对突发事件的反应能力和团队协作能力。模拟操作练习案例分析讨论角色扮演

评估与反馈模拟演练评估定期考核0103组织模拟演练，通过实际操作来检验培训效果，同时收集反馈用于优化培训内容和方法。通过定期的理论和实操考核，评估学员对功能安全知识的掌握程度和应用能力。02分析真实的功能安全事故案例，让学员讨论并提出改进措施，以此来提升学员的分析和解决问题的能力。案例分析反馈

培训效果