2025年黑龙江工程学院昆仑旅游学院辅导员考试参考题库附答案.docxVIP

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2025年黑龙江工程学院昆仑旅游学院辅导员考试参考题库

第一部分单选题(100题)

1、大学校园精神文化的核心是()。

A.政治观点

B.思想意识

C.理想信念

D.价值观

【答案】:D

2、提出依法治国,建设社会主义法治国家的治国基本方略是在()。

A.1982年宪法

B.1978年党的十一届三中全会

C.党的十四大

D.党的十五大

【答案】:D

3、在高校外部教育行政部门的行政化管理的特点不包括()

A、管理活动一般由专职行政人员承担在学校层面表现最为集中

B、我国教育行政部门的行政化管理具有“计划发展”的特点

C、拨款制度和考核制度是教育行政部门的工作抓手

D、我国教育行政部门的行政化管理广泛存在于高校办学的各个环节

【答案】:A

4、依据布卢姆教学目标分类学框架,下列选项中属于认知目标中最高层次的是()。

A.口头解释几何概念后,学生能画出相应的几何图

B.面对一份污染报告,学生能提出检验其中结论的方法

C.学生能推测出容器中的空气全部被抽出后对容器的影响

D.学生阅读文章时,能区别出文中的观点和事实

【答案】:B

5、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我体验

D.自我控制

【答案】:C

6、有限责任公司型股权投资基金作出增资或者减资决议,应当遵循以下原则()。

A.将转让的所有结果通知股东

B.得到三分之二以上表决权股东的同意

C.得到其他股东的同意

D.得到半数以上股东的同意

【答案】:B

7、大学的学术自由传统可追溯到()。

A.牛津大学

B.中世纪大学

C.哈佛大学

D.剑桥大学

【答案】:B

8、某期货交易所内的执行价格为450美分/蒲式耳的玉米看涨和看跌期权,当标的玉米期货价格为400美分/蒲式耳时,看跌期权的内涵价值为()

A.看跌期权的内涵价值=450+400=850(美分/蒲式耳)

B.看跌期权的内涵价值=450+0=450(美分/蒲式耳)

C.看跌期权的内涵价值=450-400=50(美分/蒲式耳)

D.看跌期权的内涵价值=400-0=400(美分/蒲式耳)

【答案】:C

9、不属于大学生权益特征范畴的是()

A.规则性

B.专属性

C.法定性

D.私有性

【答案】:D

10、()出版了《课程与教学的基本原理》一书,在此书中提出了他的课程开发目标模式。

A.泰勒

B.杜威

C.博比特

D.古德莱德

【答案】:A

11、关于信托(契约)型股权投资基金,以下表述错误的是()

A.除基金合同另有约定外,每份基金份额应具有同等权益

B.通常情况下基金份额的转让只涉及出让方、受让方及基金管理人,按照基金合同的约定办理转让手续即可

C.由基金管理人在市场监督管理部门办理工商登记,基金权益登记事项可由基金管理人自行办理,也可以委托持牌的基金服务机构办理

D.基金的清算由基金清算小组负责,清算小组由基金管理人,托管人及相关中介服务机构组成

【答案】:C

12、美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于()。

A.学业智力

B.言语智力

C.晶体智力

D.流体智力

【答案】:D

13、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。

A.合作学习

B.发现学习

C.情境学习

D.指导学习

【答案】:B

14、不属于社会对高等教育的参与和支持的是()。

A.社会同高校的合作与参与

B.社会利用高校获得经济利益

C.社会为学生实习与实践提供帮助和便利

D.社会力量举办高等教育

【答案】:B

15、在实验法的3个变量中,勿须加以控制的变量是()。

A.自变量

B.因变量

C.无关变量

D.自变量与无关变量

【答案】:B

16、高等教育宏观结构不包括()。

A.地域结构

B.形式结构

C.队伍结构

D.层次结构

【答案】:C

17、新征程的开启以决胜()为发展前提。

A.全面建成小康社会

B.全面建成美丽中国

C.全面从严治党

D.全面深化改革

【答案】:A

18、“师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话所反映的教师所扮演的角色是()。

A.监护人的角色

B.管理者的角色

C.榜

【答案】:D

19、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和()四个方面。

A.心理现象

B.心理迁移

C.心理体征

D.心理特征

【答案】:D

20、不属于高等学校教师管理制度的是()。

A.监督制度

B.资格制度

C.职务制度

D.聘任制度

【答案】:A

21、对

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