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第一章Linux系统概述

教学内容：

Linux的性质

Linux的发展

Linux的特点

Linux的体系结构和版本认识

教学目标：

了解Linux的发展

熟悉Linux的特点、以及与WindowsNT/2000之间的区别

掌握Linux的性质、Linux的组成、Linux版本识别

教学重点：

Linux的性质（自由软件的定义、多用户定义）

Linux的组成、内核版本的认识

教学难点：

Linux的组成

一．?Linux的性质

Linux为一种自由软件，是一种真正多任务和多用户的网络操作系统。

说明：

软件的分类

商业软件：用户必须向发行商购软件的许可证，用户只具有使用权、用户不