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钢城区金水河学校期末考试试题

1.文化意识包括文化知识、文化理解、（）意识和能力。[单选题]*

A.文化背景

B.文化内涵

C.跨文化交际(正确答案)

2.义务教育英语课程应强调学习（），重视语言学习得实践性和应用性。[单选题]*

A.过程(正确答案)

B.结果

C.效率

3.课外视听活动每周不少于（）。[单选题]*

A.30分钟(正确答案)

B.60分钟

C.90分钟

4.学段目标中，一级目标建议为（）年级学段应达到的目标。[单选题]*

A.3-4年级(正确答案)

B.5-6年级

C.7-9年级

5.教学评价应该充分发挥（）的主题作用。[单选题]*

A.教师

B.学校(正确答案)

C.家长

6.英语教学不仅要重视“学什么”，更要关注学生是否“喜欢学”，以及是否知道“（）”。[单选题]*

A.如何学(正确答案)

B.怎么学

C.和谁学

7.义务教育英语课程内容分（）级呈现。[单选题]*

A.三级(正确答案)

B.四级

C.五级

8.义务教育英语课程各学段目标设有相应的级别，其中二级建议为（）学段应达到的目标。[单选题]*

A.1-2年级

B.3-4年级

C.5-6年级(正确答案)

9.（）为语言学习和课程育人提供语境范畴。[单选题]*

A.语篇

B.语言知识

C.主题(正确答案)

10.语言知识包括语音、词汇、语法、语篇和（），是发展语言技能的重要基础。[单选题]*

A.语用知识(正确答案)

B.语言能力

C.语义

11.（）为语篇的构成和意义表达提供语言要素。[单选题]*

A.主题

B.文化知识

C.语言知识(正确答案)

12.（）为学生获取信息、构建知识、表达思想、交流情感提供途径。[单选题]*

A.主题(正确答案)

B.文化知识

C.语言技能

13.核心素养内涵包括语言能力，思维品质，文化意识以及（）。[单选题]*

A.语篇研读(正确答案)

B.整体教学

C.合作互助

14.义务教育英语课程分三级呈现，建议（）学习一级内容。[单选题]*

A.3-4年级(正确答案)

B.5-6年级

C.7-9年级

D.1-2年级

15.义务教育英语课程各学段目标设有相应的级别，其中三级建议为（）学段应达到的目标。[单选题]*

A.1-2年级

B.3-4年级

C.5-6年级(正确答案)

16.教师在研读语篇时要重点回答哪三个基本问题()（）*

A.What(正确答案)

B.Why(正确答案)

C.How(正确答案)

17.核心素养包括以下哪些方面：（）*

A.语言能力(正确答案)

B.文化意识(正确答案)

C.思维品质(正确答案)

18.新课标总目标包括：（）*

A.发展语言能力(正确答案)

B.培养文化意识(正确答案)

C.提升思维品质(正确答案)

19.英语课程主要内容由主题、（）、（）、（）、语言技能和学习策略等要素构成。*

A.语篇(正确答案)

B.语言知识(正确答案)

C.文化知识(正确答案)

20.课程六要素里的主题要素包括（）、（）、（）范畴。*

A.人与自我(正确答案)

B.人与自然(正确答案)

C.人与社会(正确答案)