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儿童科普类数字绘本的设计与科学素养启蒙效果研究答辩汇报.pptx

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    第一章绪论：儿童科普类数字绘本的设计与科学素养启蒙效果研究的背景与意义;01;研究背景与问题提出;研究意义与价值;国内外研究现状;02;设计原则的引入：为什么需要科学性标准？;科学性设计原则框架;典型设计原则应用示例;03;开发过程概述：从理念到产品;需求分析与原型设计;

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