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重庆社工考试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）

1.社会工作专业伦理守则的核心是（C）。

A.服务对象的利益最大化

B.社会工作者的个人发展

C.尊重服务对象的自主权

D.社会工作者的职业形象

2.在社会工作实践中，与服务对象建立专业关系的基础是（A）。

A.信任和尊重

B.权威和命令

C.利益和交换

D.控制和引导

3.社会工作中的“优势视角”强调的是（B）。

A.服务对象的不足和缺陷

B.服务对象的优势和资源

C.社会工作者的专业能力

D.社会问题的严重性

4.社会工作实践中，与服务对象进行沟通的主要方式是（D）。

A.指令和命令

B.控制和批评

C.情感表达和自我披露

D.倾听和同理

5.社会工作中的“赋权”是指（C）。

A.社会工作者给予服务对象权力

B.社会工作者控制服务对象

C.提升服务对象的自我效能感

D.社会工作者主导服务过程

6.社会工作实践中，评估服务对象需求的主要方法是（A）。

A.个案访谈和问卷调查

B.观察和记录

C.指令和命令

D.控制和引导

7.社会工作中的“文化敏感”是指（B）。

A.社会工作者了解和尊重服务对象的文化背景

B.社会工作者具备跨文化沟通能力

C.社会工作者推广自己的文化价值观

D.社会工作者忽视文化差异

8.社会工作实践中，与服务对象制定服务计划的主要依据是（C）。

A.社会工作者的个人意愿

B.社会工作者的职业标准

C.服务对象的需求和目标

D.社会问题的严重性

9.社会工作中的“自我披露”是指（A）。

A.社会工作者适度分享自己的经历和感受

B.社会工作者强迫服务对象分享

C.社会工作者隐藏自己的真实想法

D.社会工作者与服务对象进行权力斗争

10.社会工作实践中，与服务对象结束专业关系的主要标志是（D）。

A.服务对象达到预期目标

B.社会工作者完成任务

C.服务对象不再需要帮助

D.双方协商一致

二、填空题（总共10题，每题2分）

1.社会工作专业伦理守则的主要目的是规范社会工作者（行为）。

2.社会工作专业关系的基础是（信任）和（尊重）。

3.社会工作中的“优势视角”强调服务对象的（优势）和（资源）。

4.社会工作实践中，与服务对象进行沟通的主要方式是（倾听）和（同理）。

5.社会工作中的“赋权”是指提升服务对象的（自我效能感）。

6.社会工作实践中，评估服务对象需求的主要方法是（个案访谈）和（问卷调查）。

7.社会工作中的“文化敏感”是指社会工作者了解和尊重服务对象的文化背景。

8.社会工作实践中，与服务对象制定服务计划的主要依据是服务对象的需求和目标。

9.社会工作中的“自我披露”是指社会工作者适度分享自己的经历和感受。

10.社会工作实践中，与服务对象结束专业关系的主要标志是双方协商一致。

三、判断题（总共10题，每题2分）

1.社会工作专业伦理守则的核心是服务对象的利益最大化。（×）

2.在社会工作实践中，与服务对象建立专业关系的基础是权威和命令。（×）

3.社会工作中的“优势视角”强调服务对象的不足和缺陷。（×）

4.社会工作实践中，与服务对象进行沟通的主要方式是指令和命令。（×）

5.社会工作中的“赋权”是指社会工作者给予服务对象权力。（×）

6.社会工作实践中，评估服务对象需求的主要方法是观察和记录。（×）

7.社会工作中的“文化敏感”是指社会工作者推广自己的文化价值观。（×）

8.社会工作实践中，与服务对象制定服务计划的主要依据是社会问题的严重性。（×）

9.社会工作中的“自我披露”是指社会工作者强迫服务对象分享。（×）

10.社会工作实践中，与服务对象结束专业关系的主要标志是服务对象达到预期目标。（×）

四、简答题（总共4题，每题5分）

1.简述社会工作专业伦理守则的主要内容。

社会工作专业伦理守则的主要内容涵盖：服务对象的利益最大化、尊重服务对象的自主权、保护服务对象的隐私、维护社会工作的专业形象、促进社会公正等。

2.简述社会工作中的“优势视角”的主要特点。

社会工作中的“优势视角”的主要特点包括：关注服务对象的优势和资源、提升服务对象的自我效能感、促进服务对象的个人成长、增强服务对象的社会支持系统等。

3.简述社会工作实践中，与服务对象进行沟通的主要方式。

社会工作实践中，与服务对象进行沟通的主要方式包括：倾听、同理、提问、反馈、解释等。

4.简述社会工作中的“赋权”的主要方法。

社会工作中的“赋权”的主要方法包括：提升服务对象的自我效能感、增强服务对象的社会支持系统、促进服务对象的个人成长、鼓励服务对象参与决策等。

五、解决问题（总共4题，每题5分）

1.服务对象李女士向社会工作