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镇宣传委员2025年度民主生活会对照检查材料（五个带头）

按照本次民主生活会的要求,我紧扣会议主题,深入学习了党的二十届四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,并结合全党深入开展的贯彻中央八项规定精神学习教育,对照“五个带头”方面,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,深刻查摆了自身存在的问题,并进行了深入的原因剖析。现将对照检查情况报告如下。

一、存在的主要问题

(一)在带头强化政治忠-诚、提高政治能力方面

一是理论学习的转化运用存在差距。在组织学习党的二十届四中全会精神过程中,虽然能够做到及时传达、全面覆盖,但在推动理论与XX镇实际工作深度融合上思考不深、办法不多。例如,在组织镇村干部学习全会精神时,更多是停留在读原文、学报告的层面,未能紧密结合我镇正在推进的“农村综合性改革2025年省级示范点建设项目”深入阐释全会精神如何指导项目建设中的宣传引导和群众动员工作。导致部分基层党员干部,如松溪村的一些老党员虽然记住了会议的新提法、新论断,但对于如何将这些理论运用到解决项目推进过程中的实际问题,思路还不够清晰,反映出我在理论联系实际上“最后一公里”的功夫下得还不够。

二是政治敏锐性和鉴别力有待加强。面对意识形态领域复杂多变的形势,尤其是在网络舆情方面,有时存在反应不够迅速、研判不够精准的问题。今年上半年,在示范点项目初期征地协调阶段,个别村民通过微信群等渠道散布了一些不实言论和担忧情绪。我当时的第一反应是联系群管理员进行删帖和禁言,以求快速平息事态,防止负面信息扩散。这种“堵”的思维多于“疏”的办法,未能第一时间从政治高度研判群众情绪背后的深层次原因,并主动设置议题、发布权威信息,有效引导舆论,说明在复杂局面下运用政治智慧解决问题的能力尚有欠缺。

三是政治能力融入业务工作的自觉性不足。在日常宣传工作中,有时会不自觉地将业务工作和政治要求割裂开来,未能时时处处把政治标准和政治要求贯穿始终。例如,在审核镇政府官方微信公众号发布的内容时,关注点更多地放在了文字是否通顺、图片是否清晰、格式是否美观等技术性细节上,而对于内容背后可能引发的社会舆论导向、是否完全体现了中央和省市县的方针政策等方面,政治“嗅觉”还不够灵敏。XX县曾利用新时代文明实践中心制作宣传小视频我在推动XX镇借鉴这一做法,用更生动的形式宣传渔业资源管理政策时,也因担心制作水平不高、效果不佳而有所迟疑,未能将提升宣传效果作为一项严肃的政治任务来抓紧抓实。

(二)在带头固本培元、增强党性方面

一是党内政治生活的“炉火”纯度不够。虽然能严格按照规定参加“三会一课”、组织生活会等,但在开展批评与自我批评时,有时还存在“好人主义”思想,辣味不足。在审阅其他同志的宣传文稿时,即便发现一些提法不够精准、思想深度有所欠缺,也常常是点到为止,以修改建议代替严肃的批评,担心话说重了影响同事间的和谐氛围。比如,在一次关于我镇茶产业融合发展的宣传方案讨论会上,我对一个明显缺乏新意的方案,仅仅提出了一些补充性的修改意见,而没有从根本上提出颠覆性的创新思路,怕“驳了面子”,这种思想根源在于党性锤炼不够,没有真正把坚持原则、敢于斗争作为党性的重要体现。

二是对标看齐的标杆树得不够高。在日常工作中,有时会不自觉地以“完成任务”为标准,而不是以“追求卓越”为目标,与先进典型相比、与更高的标准相比,存在一定的差距。例如,在今年“七一”前后,上级要求各单位组织党员干部观看红色电影、开展主题党日活动,我按部就班地组织了集中观影和学习研讨,完成了规定动作。但与其他乡镇创新开展“情景式党课”“红色走读”等形式相比,我的工作方式略显保守,缺乏创新的激情和动力。这实质上是党性修养中“争创一流”的意识不强,满足于“过得去”,而没有追求“过得硬”。

三是理想信念的日常滋养有所松懈。在思想深处,对理论学习有时存在实用主义倾向,与工作紧密相关的就学得多、学得深,而对于一些打基础、利长远的经典著作和理论文章,则缺乏“挤”和“钻”的韧劲。今年全党深入开展贯彻中央八项规定精神学习教育我认真学习了配发的学习资料和警示案例,但对于其背后的理论渊源、制度逻辑等,没有进行系统性的追根溯源,满足于知其然,而未深究其所以然,导致对一些纪律规矩的理解停留在表面,未能完全内化为思想自觉和行动自觉。

(三)在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面

一是服务群众的深入性有待提升。随着工作事务日益增多,坐在办公室思考谋划、处理文件的时间多了,深入田间地头、农家院落与群众面对面交流的时间相对减少,“脚上”的泥土气息有所变淡。在策划一篇关于我镇高竹村茶叶产业培训的深度报道时,我更多是通过电话采访村干部和几位参训代表来获取素材,而没有真正沉下心来,跟班听几堂课,与普通茶农深入交流,导致写出的稿件虽然数据详实、要素齐全,但缺乏鲜活的细节和感人的故事,离群众的期