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2025年郑州市中原银行农村普惠金融支付服务点招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、事业单位专业技术一级岗位由国家实行()与管理。
A.总量控制
B.直接负责
C.专项计划
D.分层调节
【答案】:A
【解析】事业单位专业技术一级岗位是非常关键和稀缺的岗位,其重要性和影响力较大。为了确保该岗位的合理设置和有效管理,国家实行总量控制和管理。因为总量控制能够从宏观层面把握专业技术一级岗位的数量,根据国家整体发展战略、行业需求以及事业单位的实际情况等进行统筹规划,避免岗位设置的盲目性和随意性,保证有限的高级专业技术岗位资源得到最优化的配置,充分发挥其引领和示范作用。而直接负责较难全面兼顾众多事业单位的具体情况;专项计划一般针对特定项目或事务,不太适合用于岗位的整体管理;分层调节主要侧重于不同层级间的协调,并非针对岗位数量的把控。所以事业单位专业技术一级岗位由国家实行总量控制和管理。
2、将主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系应用到实际工作中,需要坚持“两点论”和()的统一。
A.“根本论”
B.“关键论”
C.“局部论”
D.“重点论”
【答案】:D
【解析】把主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系运用到实际工作中,需要坚持“两点论”和“重点论”的统一。“两点论”就是要同时看到主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面,不能只看一方面而忽视另一方面。“重点论”是指在看到两个方面的同时,必须分清主次,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。“根本论”“关键论”“局部论”并非与“两点论”相对应的正确概念。因此本题应选坚持“两点论”和“重点论”的统一性。
3、某知名电视节目组在香山公园随机抽取了30名晨练者,依照调查公司精心设计的调查问卷进行现场提问,并对回答进行了记录。9个月后,在该公园随机抽取了另外30名晨练者对同样的问题作了现场提问,所不同的是此次问题顺序有所改变。结果很多问题的回答和上次的回答很不相同,这说明调查表中所列的一个问题有时候可以得到不同的回答取决于该问题的上一个问题是什么。上述推理基于下面哪一项假设?()
A.对调查表中问题的重新排序没有把所有问题的顺序都做变换
B.对调查表中的问题做了问答的晨练者在9个月后通常记不起当时他们在调查中对每个问题作了怎样的回答
C.实施第二次调查的动机除了想看看调查表中问题的排序变化是否对回答问题产生影响外没有别的用意
D.该调查表中的问题不包含那些晨练者在一年的不同时间里将给出不同回答的问题
【答案】:D
【解析】通过调查者对两份调查问卷的不同回答(这两份调查问卷仅仅提问顺序不同),可以得出结论:调查者不同的回答有时取决于问题的不同顺序。要使这个结论成立,必须确保没有其他因素影响晨练者的回答,也就是时间的不同不会对调查者的回答产生影响。
4、形成人与自然和谐发展新格局,需要把()。
A.自然恢复放在首位
B.节约资源放在首位
C.绿色发展放在首位
D.低碳发展放在首位
【答案】:B
【解析】形成人与自然和谐发展新格局,需要把节约资源放在首位。自然资源是人类生存和发展的物质基础,我国资源总量丰富但人均占有量少,且资源利用效率不高,长期的粗放型发展方式导致资源约束趋紧。节约资源能够从源头上缓解资源压力,减少对自然环境的过度索取,为经济社会可持续发展提供坚实的资源保障。同时,节约资源也是实现绿色发展、低碳发展和自然恢复的重要前提和基础。如果不注重节约资源,绿色发展、低碳发展就难以持续,自然恢复也会面临更大的困难。因此要把节约资源放在首位,推动形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,从源头上扭转生态环境恶化趋势,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。
5、下列选项中的哪一项属于积极聆听?
A.一边听一边与自己的观点进行比较进行评论
B.选择性地聆听
C.设身处地聆听
D.边听边想其他的事情
【答案】:C
【解析】积极聆听是指听者暂时放弃自己的主观参考标准,尽力以对方的思考角度看事物,设身处地去理解对方的感受和观点。在本题所给的几种聆听方式中,一边听一边与自己的观点进行比较并评论,这会使听者的注意力转移到自身观点上,而不是专注于对方表达的内容,不属于积极聆听;选择性地聆听会过滤掉部分信息,不能全面接收和理解对方的意思,也不是积极聆听;边听边想其他事情,注意力分散,无法认真倾听对方,同样不是积极聆听;而设身处地聆听,能够站在对方立场去感受和理解,符合积极聆听的特点,所以属于积极聆听的是设身处地聆听。
6、下列哪一项不属于通报的特点()。
A.典型性
B.广泛性
C.及时性
D.教育性
【答案】:B
【解析】通报具有典型性,会选取具有代表性的事例来起到示范或警戒作用。通报具有及时性,能迅速将相关
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