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培训机构六一活动

目录

CATALOGUE

01

活动规划概述

02

内容设计细节

03

物资与后勤准备

04

宣传与报名管理

05

活动执行流程

06

评估与后续跟进

PART

01

活动规划概述

提升品牌影响力

通过六一活动展示培训机构的教育理念和特色课程，吸引潜在客户关注并增强品牌认知度。

增强学员粘性

为现有学员及家长提供互动体验，强化机构与家庭的情感联结，提高续课率和口碑传播。

传递教育价值

结合儿童节主题，设计寓教于乐的活动内容，传递机构在素质教育、兴趣培养等方面的核心价值。

背景与目标设定

“童趣探索家”

设置需要家长与孩子共同完成的任务，如手工DIY、趣味运动赛等，促进亲子关系并体现机构的教育协作理念。

“亲子协作挑战”

“未来职业体验”

模拟不同职业场景（如医生、工程师等），让孩子在角色扮演中学习知识，同时展示机构课程与实际应用的结合。

以科学实验、艺术创作为主线，设计互动游戏和体验项目，激发孩子的好奇心与创造力。

主题创意与意义

时间地点安排

场地选择与布置

优先选择机构内部场地或合作社区广场，布置主题展板、互动区域及休息区，确保安全性与活动氛围。

分时段活动设计

上午安排开幕式与集体游戏，下午开展分组体验课程，合理分流人群并保证活动参与度。

备用方案制定

针对户外活动可能遇到的突发天气，提前规划室内备用场地及调整后的活动流程。

资源与人员配置

物资清单细化

外部合作支持

包括活动道具（如实验器材、手工材料）、宣传物料（横幅、手册）、奖品（定制文具、课程券）等。

团队分工明确

教师负责课程体验环节，市场人员负责家长咨询，志愿者协助秩序维护与签到引导，确保各环节无缝衔接。

联合儿童品牌或公益组织提供赞助物资，扩大活动影响力并降低执行成本。

PART

02

内容设计细节

趣味知识竞赛

设计涵盖科学、艺术、生活常识等主题的问答游戏，通过分组抢答形式激发孩子学习兴趣，增强团队协作能力。题目难度需分层设置，确保不同年龄段儿童都能参与。

互动游戏方案

手工创意工坊

提供黏土、彩纸、环保材料等工具，引导孩子完成主题手工制作（如节日贺卡、迷你雕塑），培养动手能力和创造力，作品可现场展示并拍照留念。

体能挑战赛

设置平衡木、跳绳、障碍跑等趣味运动项目，结合计时或积分规则，锻炼孩子身体协调性，同时融入安全防护指导，确保活动安全性。

儿童剧表演

组织学员表演舞蹈、乐器演奏、诗歌朗诵等节目，鼓励个性化表达，舞台设计需注重灯光与音效配合，营造专业演出氛围。

才艺展示环节

亲子合作秀

邀请家长与孩子同台完成魔术、合唱或情景剧表演，增强亲子互动，节目内容需提前排练并提供专业指导，确保呈现效果流畅自然。

选取经典童话或原创故事改编为短剧，由教师与学员共同参演，搭配简易道具和背景音乐，突出角色互动与情节趣味性，传递积极价值观。

表演节目编排

奖励机制设计

积分兑换制

根据游戏得分、表演表现等累计积分，兑换文具、玩具或课程优惠券等奖励，积分梯度需明确公示，激发孩子持续参与动力。

03

02

01

荣誉证书颁发

为优秀参与者定制“创意之星”“运动小达人”等主题证书，结合颁奖仪式增强仪式感，证书设计可融入机构品牌元素。

实物奖品分层

设置一、二、三等奖及参与奖，奖品选择兼顾实用性与趣味性（如书籍、拼图、定制水杯），确保每位孩子都能获得鼓励性奖励。

PART

03

物资与后勤准备

采用色彩鲜艳的气球、彩带、卡通元素等装饰场地，营造欢乐活泼的节日氛围，确保装饰风格符合儿童审美偏好。

明确划分活动区、休息区、紧急出口等，确保通道畅通无阻，地面铺设防滑垫，避免儿童奔跑时摔倒。

舞台、音响、投影仪等设备需固定稳固，电线需隐藏或使用保护套，避免儿童触碰引发安全隐患。

活动前彻底消毒桌椅、玩具等物品，配备足量垃圾桶，活动期间安排专人定时清理垃圾，保持环境整洁。

场地布置标准

主题装饰设计

安全通道与区域划分

设备摆放规范

卫生与清洁要求

物资采购清单

活动道具类

包括卡通头饰、泡泡机、小奖品（如贴纸、文具）、互动游戏道具（如套圈、投球）等，确保数量充足且适合不同年龄段儿童使用。

食品与饮品

采购独立包装的零食（如饼干、水果）、瓶装水或果汁，避免易过敏食材，并配备一次性餐具和纸巾。

急救与安全物资

准备创可贴、消毒棉片、儿童常用药品（如退热贴）、应急联系卡等，安排专人负责医疗应急响应。

宣传材料

定制活动海报、横幅、签到表及反馈表，设计电子版邀请函，提前通过家长群或邮件发送活动流程说明。

分配专人负责物资分发、设备调试、场地清洁及餐饮供应，确保各环节无缝衔接，避免物资短缺或延误。

后勤保障组

安排工作人员在出入口、游戏区等重点区域值守，监督儿童行为安全，及时制止危险动作或冲突。

安全督导员

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02

03

04

由经验丰富的教师担任主持人，