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2026甘肃张掖市教育系统招聘公费师范生72人笔试备考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某甲因琐事与某乙发生争执，期间某甲持刀刺伤某乙，致其重伤。事后，某甲如实供述了自己的罪行，并主动赔偿了某乙的损失，某乙也向司法机关表示愿意对某甲作不起诉处理。根据我国刑法的相关规定，对于某甲的行为应当如何处理？()

A、应当从轻或者减轻处罚

B、可以免除处罚

C、应当减轻处罚

D、应当从轻处罚

答案：A

解析：根据《中华人民共和国刑法》第六十七条第三款规定，犯罪以后自动投案，如实供述自己的罪行的，是自首。对于自首的犯罪分子，可以从轻或者减轻处罚。某甲的行为构成自首，且主动赔偿了某乙的损失，某乙也愿意作不起诉处理，表明其有悔罪表现。根据《中华人民共和国刑法》第七十二条规定，被判处拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子，犯罪情节较轻，有悔罪表现的，可以判处缓刑。因此，对于某甲的行为应当从轻或者减轻处罚。B项错误，根据《中华人民共和国刑法》第六十七条第二款规定，被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人或者已宣判的罪犯，如实供述自己的罪行的，可以酌情从轻处罚。C项错误，根据《中华人民共和国刑法》第六十七条第三款规定，犯罪以后自动投案，如实供述自己的罪行的，是自首。对于自首的犯罪分子，可以从轻或者减轻处罚。D项错误，根据《中华人民共和国刑法》第六十七条第三款规定，犯罪以后自动投案，如实供述自己的罪行的，是自首。对于自首的犯罪分子，可以从轻或者减轻处罚。故选A。

2．某单位在撰写一份通知时，要求各科室在规定时间内提交工作总结。通知的标题应当如何书写才符合公文格式要求？()

A、关于各科室提交工作总结的通知

B、各科室工作总结提交通知

C、关于提交工作总结的通知

D、各科室工作总结的通知

答案：A

解析：根据《党政机关公文格式》规定，通知的标题应当由发文机关名称、事由和文种组成。其中，事由应当明确具体，通常使用“关于……的通知”格式。A项正确，符合公文格式要求。B项错误，标题中缺少发文机关名称，且事由表述不够规范。C项错误，标题中缺少发文机关名称，事由表述不够具体。D项错误，标题中缺少发文机关名称，且事由表述不够规范。故选A。

3．某历史博物馆展出了许多与丝绸之路相关的文物，其中包括古代的丝绸、瓷器、茶叶等。这些文物反映了我国古代哪一方面的历史特征？()

A、经济繁荣

B、文化封闭

C、科技落后

D、军事强大

答案：A

解析：丝绸之路是我国古代对外贸易的重要通道，其贸易内容包括丝绸、瓷器、茶叶等商品。这些文物的展出反映了我国古代经济繁荣的历史特征。B项错误，丝绸之路的开通促进了中外文化交流，并非文化封闭。C项错误，古代中国在丝绸、瓷器等领域具有较高的技术水平。D项错误，丝绸之路的繁荣主要得益于经济交流，而非军事强大。故选A。

4．我国古代的“四大发明”中，哪一项发明在宋代得到了广泛应用，并对后世印刷业的发展产生了深远影响？()

A、造纸术

B、指南针

C、火药

D、印刷术

答案：D

解析：我国古代的“四大发明”包括造纸术、指南针、火药和印刷术。在宋代，活字印刷术得到了广泛应用，极大地提高了印刷效率，对后世印刷业的发展产生了深远影响。A项错误，造纸术在东汉时期由蔡伦改进，在宋代得到了进一步发展。B项错误，指南针在宋代用于航海，但并非广泛应用。C项错误，火药在宋代用于军事，但并未广泛应用。故选D。

5．某教师在课堂上讲解《论语》时，提到了“己所不欲，勿施于人”这一观点。该观点体现了我国古代哪一思想流派的核心主张？()

A、儒家思想

B、道家思想

C、墨家思想

D、法家思想

答案：A

解析：“己所不欲，勿施于人”是儒家思想的核心主张之一，出自《论语·颜渊》。该观点强调推己及人，体现了儒家“仁”的思想。B项错误，道家思想主张“无为而治”。C项错误，墨家思想主张“兼爱”“非攻”。D项错误，法家思想主张“以法治国”。故选A。

6．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。请问，第二级阶梯的主要地形类型是什么？()

A、高原

B、山地

C、盆地

D、丘陵

答案：C

解析：我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。第一级阶梯以高原为主，如青藏高原；第二级阶梯以盆地和高原为主，如四川盆地、黄土高原；第三级阶梯以平原和丘陵为主，如东北平原、长江中下游平原。因此，第二级阶梯的主要地形类型是盆地。A项错误，高原是第一级阶梯的主要地形类型。B项错误，山地分布广泛，但并非第二级阶梯的主要地形类型。D项错误，丘陵是第三级阶梯的主要地形类型。故选C。

7．我国近年来在量子科技领域取得了重大突破，成功研制出量子计算机原型机“九章”。这一成就体现了我国在哪个方面的进步？()

A、人工智能

B、量子科技

C、生物科技

D