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2024~2025学年上学期四年级学业水平质量监测

语文

一、语文知识积累

1.把句子规范、端正、整洁地抄写在横线上。

细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。

——《走月亮》

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

2.看拼音,写词语。

广南县落松地小学的农加贵老师,是一位令人的老师。面对被病魔折磨得

的村民,他决心用知识帮助村民现状,38年前,他一村一

人一校,把一群让世人的“麻风村”孩子送出了大山,乡亲们都很

他。2024年9月,他了“全国教书育人楷模”的光荣称号。他向广大青少年提出

的希望:从小要有远大,将来为建设祖国贡献力。

3.下列读音和书写完全正确的一项是()。

A.溺水()衣襟()悲惨不动身色

.nì.jīng

B.薄雾()离骚()虑弱腾云驾雾

báosāo

..

C.宁可()潜入()顽皮精疲力竭

.nìng.qián

D.挣扎()嗅觉()陡弟左顾右盼

zháchòu

..

4.下列加点词语理解有误的一项是()。

A.题西林壁(书写,题写)B.尝与诸小儿游(品尝)

..

C.以堙于东海(填塞)D.可怜九月初三夜(可爱)

...

5.下列画线词语运用有误的一项是()。

A.她长得眉清目秀,是个可爱的孩子。

B.爷爷在菜园里破天荒,种上了许多蔬菜。

C.我们要把握好每一次锻炼的机会,因为“机不可失,时不再来”。

D.周恩来志存高远,从小就立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向。

6.将下列词语补充完整,并按要求填空。

①()小()悍②人()人()

③()()欲聋④()()不阿

⑤()机()算⑥一言()出,驷马难()

(1)看到词语⑤,我们会想到______(A.猪八戒B.诸葛亮)。(填序号)

(2)我还能写和②结构相同词语(ABAC式):____________。

7.根据要求完成句子练习。

7.蝙蝠难道不是靠嘴和耳朵配合起来探路的吗?(改为陈述句)

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